,啬色园主办可立小学,中学,香港

• 啬色园主办可立小学

  啬色园主办可立小学为啬色园主办的政府资助学校，为未来社会培育良好的公民。本校秉承啬色园的办学宗旨，崇奉儒、释、道三教，以「普济劝善」为校训，除了培养学生勤勉向学，乐善好施，服务社会的精神，并著重学生德、智、体、群、美五育均衡发展。本校亦重视教师的专业发展，强调与家长的联系，并致力与社会各服务团体合作，积极创造理想的学习环境和丰富的教学资源，以提供高质素的教育服务。1、通过多元化的课程设计，以提升学生的批判性思考能力--以「批判性思考」作为同侪观课或教学研习重点，并利用有关资料改善学与教。--根据课程指引，在各级的备课会上，讨论和设计能启发「批判性思考能力」的「学与教」策略和活动，并於教学计划中清楚显示出来。--设计含有批判性思考元素的小型专题研习於单元中。--加强提问的技巧：教师於集体备课时，共同拟定问题，以提升学生的批判性思考能力。--透过课堂上的学生互评，培养学生批判性思考的能力。--以探究学习模式设计课程，让学生於进行美术评赏及体验艺术作品的表面视觉效果，从而提升学生的批判性思考能力。--从学习策略和提问技巧入手，提升学生的批判性思考能力。--通过读书会的讨论，让学生从不同的角度评论故事内容以提升学生的批判性思考能力。--从学习策略和提问技巧入手，提升学生的批判性思考能力。2、透过多元化学习活动，让学生养成健康的生活习惯--透过跨科活动的形式把良好生活习惯方式渗透出来。此外，透过课程设计，在各级的备课会上讨论如何於课中加强及培养学生养成健康的生活习惯。--透过课程设计，在各级的备课会上讨论如何於课程中加强及培养学生养成健康的生活习惯。--选取课本中有关个人健康及卫生的歌曲，设计延伸活动。--联络社会上不同的体育总会或健康服务机构，为学生提供不同的健康促进活动。--透过多元化的学习活动及家校合作，让家长参与健康促进活动，与学生共同实践健康生活模式。--本年度举办不同活动，让学生培养成健康的生活习惯的态度。--选取与健康生活相关的阅读材料作为读书会的必读内容，通过讨论及分享，让学生养成健康的生活习惯。--编写能推广健康教育计划的单元，让学生养成健康的生活习惯联系方式地址：香港九龙慈云山慈乐村第二期(学校位置)电话：23216003传真：23217710电邮：hlp-mail@holap-p.edu.hk

  www.holap-p.edu.hk - 2014-04-28