昆明

  • 昆明十中

    一、学校概况昆明市第十中学是云南省一级完全中学,1980年被审定为省属重点中学,1994年被评为省一级(二等)完全中学。2009年晋升为省一级一等高完中。2010年5月,成立国际部,并开办加拿大国际高中班。我省教育界前辈、著名爱国民主人士苏鸿纲先生于1920年创办昆明第十中学前身——求实中学,人民音乐家聂耳曾就读于我校。学校已为国家和社会输送了包括聂耳、杨苏、宣科、吴荣雪、刘子尔等众多优秀人才在内的7万多名毕业生。“求实”是学校的精神核心,“精雕细刻”的“求实”作风和“崇尚一流“的“创新”态度有机结合,让我们有了独具时代特质的办学理念和学校文化,以素质教育为中心办人民满意的学校。目前在职在编专任教师337人,其中85人获硕士学位或研究生学历,本科以上学历占98%,高、中级职称人数占84%;在岗特级教师13人,3名全国教育系统先进工作者,73名省、市、区级学科带头人和骨干教师。昆十中现有白塔、求实两个校区,占地257.76亩。两校区实行统一管理、协调发展。现初高中共有101个教学班,近5700名学生。2003年以来学校曾先后获得国家、省、市、区各级集体荣誉和综合奖励150多项:2010年度中国创新型学校、全国学校艺术教育先进单位、全国体育卫生工作先进单位、省文明单位、省级文明学校、省德育工作先进单位、省对口支教先进单位、省绿色学校,省“运用现代教育技术促进素质教育实施”实验研究学校、省示范家长学校,云师大教育科学研究实验学校;市文明单位、市文明学校、市“三制改革”优秀学校、市优秀党支部、市青少年现代技术教育示范学校、昆明市文明交通示范学校;还多次被评为盘龙区优秀学校、文明学校、优秀党委、教育科研先进学校。昆十中有一支学识渊博,素质优良,乐化春泥,甘为人梯的教师队伍。“不做教书匠,要做教育家”,先后涌现出:全国教育系统先进个人、巾帼建功标兵”、享受政府特殊津贴的数学特级教师俞泰红,“昆明市优秀园丁”、“十杰校长”语文特级教师陈志聪,“全国教育系统先进工作者”、“省有突出贡献的优秀专业技术人才”、“省优秀教育工作者”、“市杰出园丁”、“市劳动模范”、数学特级教师刘振昆,“全国先进工作者”、“市语文学科带头人”、“市语文首席特级教师”魏光虹,市特等劳模、“省十杰教师”、语文特级教师崔云,“市优秀园丁”姜苹、刘枚、种萍等名师。学校的快速发展,教师们的辛勤努力,带来丰硕教育教学科研成果:2005年以来,共有44个课题申报成功(国家级5个,省级10个,市级6个,区级14个,校级9个),其中国家、省、市区级“十五”“十一五”重点规划课题8个,8个课题获奖,7个课题结题;2005-08年,教师课堂教学竞赛获得国家级奖15人次,省级奖19人次,市级奖51人次,区级奖48人次;近5年,教师撰写论文上千篇,其中国家级奖6篇、省级奖312篇、市级奖33篇,在各级各类刊物上发表近200篇,近90%的教师参与各级各类教学教辅书籍的编纂工作。至今,中考实现了昆明市教办学校六连冠;2002年以来,高中办学规模稳步扩大,由原来的12个班,扩大到现在的48个班,做到扩班不减质,高考上线率稳步提升,近3年高考上线率、一本率(重点率)分别为:2008年99.15%,46%;2009年99.5%,48.7%;2010年100%、54.5%,名列昆明地区第4,和师大附中、昆三中、昆一中共同荣获“市2010年高考重点上线率优秀奖”。其中,2007年周伊同学700分(卷面分列全省第3),2008年江崧骥同学692分,2009年,刘子尔同学被美国麻省理工学院录取。2004—2010年我校高中教育质量名列全省5-8位。2004—2010年连续获市“高考综合质量优秀奖”。2004、05、07年获“省一级高完中教育教学工作二等奖”,2006、08年获省“省一级高完中教育教学工作一等奖”。通过我们不懈努力,一手抓初中普及,一手抓高中发展,初高中教育均成为学校教育教学的骄傲,真正做到初高中协调快速发展。昆十中一贯注重学生素质的全面发展,注重课堂与课外教育教学的结合。近三年来,学生参加全国、省、市级学科竞赛获奖近2000人次。2007、08年连续两届的省市青少年科技创新大赛,我校获一等奖人数占省市一等奖总数的22%,获二等奖人数占省市二等奖总数的20%;在2009年省青少年科技创新大赛上,获优秀组织奖(全省共13家),共24项获奖,占全省4.6%,其中一等奖8项,占全省12.3%,二等奖9项,占全省6.2%,三等奖7项,占全省2.2%。2010年8月,学校参加全国第四届创意大赛,10位参赛同学均获一等奖,并获得团体金奖,我校荣获创新型学校称号;校雅韵少年合唱团参加第六届世界合唱比赛,作为第一组别童声合唱的云南省唯一参赛队,一举夺得56个国内外参赛队中的第六名,荣获银奖我校是“篮球、乒乓球、游泳、网球、足球”网点学校。学校长期坚持每年一届的田径运动会、大课间体育活动、课后体育训练以及阳光体育进校园活动,学校高中女子篮球队参加市“希望杯”篮球比赛,实现十连冠;在省级比赛中获得过2次冠军,4次亚军;初中女子篮球队获得市“希望杯”7次冠军;游泳队获市中小学生比赛冠军,盘龙区历届冠军;网球队去年首次参加市中小学生比赛,获男团、女团亚军,女双、男双亚军;在盘龙区中小学田径运动会多次获得冠军。体育特长生得到良好发展,每年都有约20名同学获得国家二级运动员称号。昆十中为深化教育改革,始终坚持“高质量,有特色,现代化”的总体发展目标,和“苦练内功强素质,精雕细刻抓质量,改革创新求发展,崇尚一流创名校”的发展方针。建成了完整的校园网,两个校区均实现了内部互连、资源共享。两个校区合计有信息点1千多个,计算机550台。多媒体投影教学系统100套、专用教室16个、计算机机房及数字化语言实验室5间。同时还建有数字广播系统、图书馆信息管理系统、一卡通系统、视频会议系统、视频监控报警系统等。每间教室均配齐多媒体投影教学系统,计算机生机比达6.8:1。昆十中现已取得了良好的社会影响,已成为独具特色的窗口学校。学校的发展目标是由精品化向大十中发展,把昆十中的教育优质资源向社会更广阔地进行辐射,成为学生热爱、家长信赖,社会赞誉的省一级一等学校和全国示范性学校。二、学校文化昆十中将“求实”精神内涵细化,形成了包含校训、办学精神、办学思想、校风、教风、学风的办学理念:校训:求实办学精神:精雕细刻崇尚一流办学思想:以人为本和谐发展追求卓越校风:厚德求实博学笃行教风:博学善导爱生奉献学风:勤学善问尊师进取在这样的办学理念下,我们将“精雕细刻”的“求实”作风和“崇尚一流“的“创新”态度有机结合,坚持“教育终身化、教育民主化、教育个性化、教育信息化、教育国际化”的教育观和“以人为本,对每一个学生终身发展负责”的育人观,坚持以素质教育为中心、实事求是、与时俱进,办人民满意的学校。90年的办学历史,已积淀成体现办学理念,形成内部凝聚力,增强外部竞争力,影响广泛的学校文化。(一)精神文化十中人对“求实”精神有着强烈的认同感、责任感和自豪感。办学理念已成为我们共有的精神信念。学校注重理念之实、管理之实、育人之实,采取“真诚情感加科学决策,加健全制度,加持之以恒落实”的管理方略,不断建设学校。如今的昆十中,有着典雅厚重的校园氛围。源于传统、悲天悯人的仁义情怀;存心立世、择善而行的人文操守;独具特质、放眼天下的知识品格;格物致知、究真穷理的科学精神;修身正己、担当责任的爱国情怀;视校如家、爱生如子的师生情谊。这些在传承与创新中积淀下来的,十中人共同的精神内涵,不断丰富着“求实”为核心的学校文化,细化为求而惟实、修智养德的办学追求,折射在师生的言谈举止、求知问学中。教师铭记“博学、善导、爱生、奉献”,形成爱岗敬业、严谨治学、精益求精、大胆创新的教育教学氛围,教师自由发挥才能和创造性,自觉参与教育教学管理,自信促进教育事业发展;学生奉行“勤学、善问、尊师、进取”,在“以人为本,以德立人,以智启人”和“关爱、尊重、管束、期待”的教育教学原则下,以知识为载体塑造人格,以人格为基础培养情操,以情操为起点拓展人生。学校的教风和学风体现出教师的“爱”和学生的“尊”,以“爱”和“尊”为基点,加强教师的师德师风建设和学生德育工作。学校用形式多样的文体活动丰富师生的业余生活,把创建“和谐校园”活动融入到师生的工作、学习和生活中,尊重学生,关注每一个学生的发展,把爱和责任作为教师的师魂,构建和谐的师生关系,让师生在轻松和愉快中获得成功。求实精神引领着每一位十中人,无论教书育人,还是求知问学,师生们在良好的氛围中,书写着自己的美好人生,同样书写着学校美好的明天。(二)物质文化我们传承“求实”精神,努力打造承载精神文化,服务教育教学的物质文化,不断完善校园环境、设施和开展活动所需的物质形式。两个校区生均占地45.96m2,超一级量标5.96m2;生均教学校舍面积31.79m2,超一级量标22m2,校园绿化面积达51457.26平方米,生均绿化面积14.2m2,超一级量标9.2m2;图书馆3537平方米,科技室944平方米、400米跑道标准化运动场和200米跑道塑胶运动场各一个、综合体育馆建筑面积9105平方米,学校的体育馆,网球馆,运动场已达到全国一流、全省领先的标准;物理实验室7间、化学实验室8间、生物实验室7间,理化生多媒体教室各7间,学生实验仪器1655套;纸质图书172986册,电子图书20000册,生均占有图书45.23册,年报纸种类33种2736份,杂志种类147种7740份;学生阅览室座位数648个,占学生数的17.9%;阶梯教室可容纳学生2473多人;教师阅览室座位数180个,占教师数的43%。现行布局与功能搭配科学合理,校舍及各种教学设备均超过一类标准。两个校区建成了完整的校园网,实现了内部互连、资源共享。两个校区合计有信息点1千多个,计算机550台。多媒体投影教学系统100套、专用教室16个、计算机机房及数字化语言实验室5间。同时还建有数字视频广播系统、图书馆信息管理系统、一卡通系统、视频会议系统、视频监控报警系统等。所有教室都建成了高标准的多媒体系统。计算机生机比达6.8:1。在优良的物质文化条件下,学校涌现出众多专业强、学识广、素质高的优秀教师。办学90年,近7万名毕业生从十中走出,众多的优秀人才在各自的岗位上做出了非凡的成绩和贡献。(三)制度文化昆十中的发展壮大,始终伴随着不断深化的科学化管理,科学发展观启示我们:学校要充满活力、不断前进,必须坚持“三个面向”,把“以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展”作为根本。学校坚持依法治校,制定了全面的科学化管理制度,并且在各处室部门的具体细化工作中得到有效体现。在管理工作中不断完善可监控的科学化管理。将“以人为本、和谐共荣”的理念与科学化管理有机结合起来,让每个学生在快乐中成长,让教职员工在成功中发展。在此基础上形成了《昆十中相关法律法规和规章制度汇编》《昆十中党员科学化管理手册》《昆十中科学化管理手册》以及各处室的内部管理手册,使科学规范的管理不断健全和完善,充分发挥了规范人、引导人、激励人的良好作用。除了显性的制度文化建设,学校还注重校园设计和规划等隐性制度文化的建设。统一学校形象标志,设计了以“求实”为核心内容的校徽,规范使用校徽、校旗、校歌,办好学校广播站、网站,编好校刊校报。在征集求实校区建筑物和景点名称活动中,广大师生以主人翁姿态积极参与,为校园布局建言献策,图文信息中心(主大楼)名为求实楼,取意“求实”精神,以此时刻激励十中人继承传统,开拓创新;教学楼名为博思楼,意在鼓励学生勤思好学,奋发向上;报告厅名为百川楼,取“海纳百川,有容乃大”之意;男生公寓名为弘毅楼,语出《论语》“士不可以不弘毅,任重而道远”,“坤秀楼”、“格致楼”、“琢玉楼”、“荷塘月色”、“翰墨清芬”、“聂耳艺术中心”……一个个建筑物名称、景点设计,优美的校园景观激发了师生的爱校热情,丰富了校园的文化内涵,又陶冶了师生的审美情趣,营造出了一个良好的工作和育人环境。三、求实校区建筑物、景观命名(一)命名原则符合学校自然环境和文化特色;具有历史文化内涵和恒久感染力;营造良好校园学习生活氛围;符合大众审美心理。(二)建筑物命名及寓意①主楼(学校行政、图文及信息中心):求实楼(QiushiAdministrationBuilding)寓意:“求实”作为十中校训,深入人心,得到师生共同认可。以此为主楼名,不仅扣合求实校区,同时体现出十中求真务实的办学精神。再辅以对“求实”的具体解释——“学问求切实,意志求坚实;思辨求翔实,智识求真实;谋虑求忠实,行为求妥实;言语求信实,服饰求朴实;交际求诚实,精神求充实。”更充分体现出学校的文化内涵。②—1教学楼:博思楼(BosiTeachingBuilding)寓意:语出明代学者王夫之“学非有碍于思,而学愈博则思愈远。思正有功于学,而思之困则学必勤。”学贵在思,“学愈博则思愈远”,以此来鼓励学生勤思好学,奋发向上。②—2教学楼:琢玉楼(ZhuoyuTeachingBuilding)寓意:语出《礼记·学记》“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”“玉”喻指学生,表明这里是学生读书明理、修智养德、全面发展的地方。③实验楼(实验室、计算机房科技活动中心):格致楼(GezhiExperimentBuilding)寓意:语出《礼记·大学》:“欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”《现代汉语词典》解释为:穷究事物的原理法则而总结为理性知识。此为中国古代认识论的重要命题之一。“格物”就是要求学生亲历其事,亲操其物,即物穷理,增长见识。“致知”就是求为真知。在读书中求知,在实践中求知,而后明辩事物,尽事物之理。④报告厅:百川楼(BaichuanReportingBuilding)寓意:取“海纳百川,有容乃大”之意,表明这是学术争鸣、思想交汇的地方。⑤室内网球馆:网球馆(IndoorTennisStadium)⑥体育综合馆(室内篮球、羽毛球、乒乓球场馆):体育综合馆(InnerPhysicalStadium)⑦演艺厅(学校演播室):艺海苑(YihaiPerformingStadium)寓意:取“艺术的海洋”之意,喻指此处是师生展示才华的地方。⑧食堂及教师接待中心:A食堂——惜禾堂(XiheDiningHall)B教师接待中心——集贤楼(JixianGuestsReception)寓意:“惜禾”即珍惜粮食之意;“集贤”语出王羲之《兰亭集序》“少长咸集,群贤毕至。”以此喻指教师接待中心是优秀师资力量汇聚的地方。⑨男生公寓:弘毅楼(HongyiBoys’Dormitory)寓意:语出《论语·泰伯》“士不可以不弘毅,任重而道远。”弘毅:抱负远大,意志坚强。男生须有远大的抱负和坚强的意志,喻指其对社会责任重大,要不断求索发展。⑩女生公寓:坤秀楼(KunxiuGirls’Dormitory)寓意:“坤”语出《易·杂卦传》“乾刚坤柔”,“坤”为女性或女方的代称,“坤秀”取其“秀外慧中”之意,喻指女生有优雅的仪容仪表,更有聪慧的内心修养。⑾艺术楼:(美术、音乐教室):聂耳艺术中心(Nie’erArt&MusicCenter)寓意:聂耳作为十中校友,享誉盛名的音乐家,以此命名艺术楼,贴切自然。(三)景观命名1.主景观:荷塘月色。名家朱自清、闻一多、李公朴等曾在求实中学兼职任教,以朱自清先生的散文名篇《荷塘月色》命名主景观,以示对十中先辈贤达的景仰。2.博思楼与琢玉楼间的庭院:庭院书香。学生的琅琅书声,求知问学的场景,书香四溢,动人心弦。3.格致楼与百川楼间的庭院:翰墨清芬。实验究理,探寻真知,一份清静、一份馨雅,智慧在这里碰撞,升华。4.聂耳艺术中心、运动场走廊间广场:溯源思林。葱绿的树木,悠扬的歌声、琴声,沉静在这里,思绪也在飞扬,思考昨天、今天、明天。5.坤秀楼与弘毅楼间的庭院:芳草斜阳。芳草萋萋、斜阳脉脉,一个宁思静神的休憩之地,十中学子一天的勤奋在这里得以歇息调整。6.坤秀楼与荷塘月色间空场:晨钟暮语。修竹习习,长廊曲曲,文化作伴,名家为依。清晨,求实的钟声召唤着一天的开始;黄昏,归宿的欢声笑语昭示着学子的自信。地址:云南省昆明市白塔路247号邮政编码:650011Email:km10z@vip.sina.com联系电话:0871-3067002

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  • 昆明市第十四中学

    昆明市第十四中学始建于1954年,位于昆明五华区黑林铺前街79号。是邓小平同志在云南省唯一视察过的学校。2002年11月经省教育厅评定为“云南省一级高级中学”。是一所具有光荣传统、优良校风、独具特色、人才辈出的学校。 学校是1954年4月由省教育厅投资建盖,于1954年12月25日建成并交给昆明市教育局管理。1954年12月17日,经云南省人民政府任命:温智舟同志为首任副校长(未任命校长)。从昆明地区较好的学校中抽调优秀教职工,组成教职工队伍。将昆三中、昆八中、昆十中的高中部学生,整体调入共9个班,400余名组成第一批学生,并从1955年秋季开始,学校面向全市招生。1997年4月按行政区划属地管理,学校划归西山区管理;2004年9月,昆明市区划调整,又划归五华区管理。 50个春秋,学校在曲折中发展,在不断克服困难中奋进,形成了“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风。党政领导班子团结务实、教职工队伍乐于奉献,勇于开拓进取。教师治学严谨,学生品德高尚,学习勤奋,成绩优良,文体活动丰富多彩,民兵训练、航模活动等名列昆明市前茅。经常支农支教,先后到沙朗、谷律、东风、碧鸡、安宁大普河等地区办半农半读分校,为当地培养了大批人才。师生建校,勤工俭学,先后自建有校办工厂、农场及参加兴修水利等公益劳动。1964年底,云南轮胎翻修厂炼油车间失火,全校师生奋不顾身,扑灭了熊熊大火,先进事迹在“云南日报”上头版头条报道,被评为昆明市学雷锋先进集体。优良传统,代代相传,不断发扬光大。 学校全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指导,提出了“一流教师、一流管理、一流人才”的办学思路。 培养一流人才,需要一流设施。学校占地105.40亩,建筑面积32851.87m2。先后新建教学大楼、教学综合楼、实验楼、办公楼、教职工宿舍、学生宿舍、食堂等。拥有多媒体教室、电教室、图书室、理、化、生实验室和高标准田径运动场和篮球、排球、网球场等,现代化教育教学设施齐全。 培养一流人才,需要一流管理。党政领导班子“团结、务实、改革、高效”。学校下设为教育、教学、管理、科研服务的各处(科)室、年级组、教研组等,充分发挥着其职能作用,使学校运转正常。管理走向规范化、科学化、现代化。 培养一流人才,需要一流教师。现有教职工133名。专职教师116名,其中:特级教师1名、高级教师23名、一级教师50名。具有硕士学位教师1名、具有研究生学历的教师8名。近年来荣获:全国电化教学课大奖赛二等奖1人;全国、省、市课堂教学及说课大奖赛中,获得一、二、三等奖有30余人次。有省、市、区学科带头人和骨干教师18人,昆明市中青年学术后备人选2人。在各级报刊杂志上发表和获奖的论文200多篇。其中:国家级刊物30多篇、省级刊物40余篇,主编和参与编写教学书籍及教材近30本。涌现出了一批骨干教师和有突出贡献的教师。“敬业、爱生、严谨、创新”的一流师资队伍正在茁壮成长。 培养一流人才,必须 “以人为本”。面向全体学生,对每个学生负责,使每个学生都得到全面发展。现有37个教学班,在校生2100余名。在新形势下,形成了“德育内容多样化、德育手段现代化、德育管理制度化、德育评价科学化”的德育特色。学校从1994年秋季开始,实行“半军事化管理”,把部队的好思想、好作风、好传统、好管理引入学校。探索出了一条使学生自律、自理、自立、自强不息的育人新路。在以课堂教学为主的基础上,实行“6+1导学制”。教学相长、因材施教,同时充分发 挥学生的兴趣爱好和特长。近年来学生在参加全国、省、市级学科竞赛中,成绩卓著。几乎每年都有学生获得全国联赛云南赛区一等奖,并获得报送生资格,2004年,钱雅超同学以全省第2名的成绩,代表云南省参加全国总决赛后,被保送复旦大学深造,高考上线率逐年提高,公费生上线率2004年已达到96.17%。文体活动,朝气蓬勃。2003年学校组队参加昆明市中学生田径运动会,获团体第二名;足球队多次荣获昆明市第一、二、三名。 春风化雨、桃李芬芳,五十春秋、半世沧桑,万余学子、从此起航,走向全国、走向世界、走向未来、走向辉煌!邮箱:km14z_admin@163.com地址:昆明市五华区黑林铺前街79号邮编:650106电话:0871-8187325

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  • 昆明官渡二中

    官渡二中创建于1996年,15年风雨兼程,15年策马扬鞭,以“起点高、见效快、影响大”而成为昆明市一所热点学校。建校之初,高中招生规模每年仅为2个班,为扩大办学规模,2003年9月实行高初中分离办学,原官渡二中新迎校区为初中部教学点,原昆二十五中校区为高中部教学点,高中招生每年达到10个班。2004年8月,昆明市主城区区划调整后,官渡二中初中部划归盘龙区,更名为盘龙区新迎中学,官渡二中高中部仍保留在官渡区并沿用原名。现今的官渡二中座落在被誉为“东骧神骏”的金马寺,办学条件不断优化,于2005年7月晋升为最年轻的云南省一级三等高级中学。 官渡二中走的是一条以人为本,以教师发展促进学校发展,以用人机制的改革为突破口,推动学校全面发展的特色之路。学校以海纳百川的气度采取全额招考的方式组建教师队伍,以科学管理、民主决策、人文关怀为依托,将这支年富力强、教学经验丰富、整体素质突出的教师队伍凝聚在一起,形成了良好的校园文化和卓有成效的办学特点。目前,全校教职工总数115人,其中,教师学历合格率100%,高中职教师达85%,研究生和在读研究生占教师总数的25%,拥有云南省特级教师4人,市、区级学科带头人和骨干教师27人,省、市高考专家组成员19人,拥有昆明市名师工作室1个,官渡区名师工作室2个。 学校在“一切为了学生的全面发展、和谐发展和个性发展”的理念指引下,实施全程备考(学生进入学校的第一天就是高考备考的第一天,每一个环节、每一堂课、每一次活动都是高考的前奏,目标明确,效果突出)、全员辅导(学生全员上晚自习,教师全员进入班级现场辅导答疑,分层导学、培优辅差,体现了师生和谐、教学相长的特色)、全面管理(孩子送到学校,一套全面的“人格成长、学业进步、安全健康、家庭无忧”的立体封闭式管理)的“三全”管理,实施科学高效的教育教学质量策略,锲而不舍,厚积薄发,创造了一个又一个的辉煌。第二届、第三届毕业生高考上线率已超过93%,2002年以来高考上线率均超过97%,2004年重点率达到54%,连续七年荣获昆明市高考综合质量优秀奖。 2009年秋季开始的云南省普通高中新课程改革,为官渡二中的发展带来了新的契机。学校依据云南省高中新课程实施方案,学习借鉴全国课改实验区的经验,制定了《官渡区第二中学普通高中新课程改革实施方案》、《官渡区第二中学学生学分认定暂行方案》等八个推进课程改革的工作方案,合理定位,统筹规划,分步实施,确定了“632”学业水平考试的课程设置办法,在保证国家课程校本化实施的前提下开发出《对联趣话》、《新词汇的搜集与探究》、《定向运动》、《动漫学堂》等一系列校本课程,丰富了学校的课程资源。课改的关键在教师,在于教师如何构建新型课堂教学模式,实现从“师本教育”向“生本教育”的转化。为此,学校强势推进“零打扰”集体备课和“教学主题周”活动,积极探索新型课堂教学模式,数学组“导学—精讲—讨论—展示—质疑—评价”六环节高效课堂,语文组“自主—合作—探究”学习模式,化学组“合作式学习”课堂,不仅激发了同学自主学习的意识和动力,更彰显着官二中人与时俱进、不断创新的激情与活力。 学校高度重视德育工作,由校长室、党支部、政教处、团委、年级组、班级、政治教研组共同组成的德育教育网络齐抓共管,结合年龄、时间特点及当年的工作中心,定期开展学习英模人物活动,树立正确的人生观和世界观;举办艺术节和体育节,培养集体主义和团队精神;突出爱国主义教育,加强责任感和使命感;设立家长开放日,成立家长委员会,并与德育教育基地、新闻媒体、公安部门等单位进行合作,形成学校、家长、社会三结合的德育教育网络。经过一系列的努力,良好的校风校貌得到了社会的肯定,官二中也因此多次被评为官渡区先进集体、先进党支部、昆明市文明单位。值得一提的是,2003年高三学生孟伟等四名同学勇斗歹徒,英勇负伤,被云南省人民政府授予“见义勇为”积极分子,省、市领导多次到医院看望受伤同学,各大媒体争相报道,引起极大的社会反响。 在全面推进素质教育的过程中,官渡二中重视发展学生的特长,培养学生的创造能力,发展特色教育,培养特长学生。学校重视艺术教育的特殊功能,把艺术教育纳入学校课程管理常抓不懈,艺术教育蓬勃发展,舞蹈队、合唱队多次获大奖,管乐队获A级证书,被市教育局授予“艺术网点学校”称号。学校定向运动代表队,在近几年的全国各级各类比赛乃至瑞典、澳大利亚等世界公园定向运动比赛中屡获好成绩,现在,定向运动和射击已成为我校的特色教育课程,荣获“云南省定向运动传统学校”、“昆明市射击传统学校”等称号。 如今,在原昆二十五中基础上投入2300多万元改扩建的校园内,小桥流水相应成趣,鸟鸣鱼游各自承欢,多个错落有致的读书园地依偎着古朴的金马塔,为师生提供了学习、工作、生活的良好环境。学校在每个教室配备了先进的多媒体设备,建设了内容丰富的校园网络、单词记忆室、电子阅览室、计算机室,形成现代化的高速教学特色。崭新的配套宿舍区可容纳1200人住宿,实行24小时跟踪管理,昆明市A级食堂提供品种齐全的早、中、晚餐,充分体现了寄宿制的优势。此外,藏书6万册的学校图书馆,体操房、乒乓球室和建设中的塑胶体育场使校园内教学及生活设施齐全,为学生的成长提供了优越的学习条件,为学生的发展营造了和谐自然的空间。随着新校门建设、绿化美化工程的完工,学校将倾力打造一所别具一格的书院式绿色校园。 几份耕耘,几份收获,官渡二中这所年轻的学校沐浴着教育改革的春风甘霖,在改革的大潮中破浪扬帆,在辛勤的耕耘中收获累累硕果,在收获成绩的同时又不断播种希望,从来没有停止前进的脚步。她以高效、骄人的办学业绩和鲜明的办学特色,不仅受到了社会的广泛关注,更赢得了政府的赞誉、家长的信赖和学生的喜爱。地址:云南省昆明市官渡区金马寺上村2号 招生咨询电话:0871-3811812 校办电话:0871-3852236传真:0871-3852236邮编:650216 学校邮箱:gez@vip.km169.net管理员邮箱:gd2z@qq.com

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  • 昆明八中

    昆明市第八中学,成立于1952年。由护国中学、粤秀中学、建国中学、长城中学、建设中学、云秀中学、松坡中学及布新中学等八所学校合并而成。1959年,被评为昆明市“红旗学校”;1978年,被首批确定为“云南省重点中学”;1993年,被首批评定为“云南省一级完全中学”;2012年晋升为“云南省一级一等高完中”。 学校先后被评为“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“云南省现代教育技术实验学校”、“云南省教育科研实验学校”、“云南省心理健康教育示范学校”、“云南省文明学校”、“云南省绿色学校”、“昆明市文明单位”。 为了实现优质教育资源的扩大共享,促进办学规模、办学水平和办学效益的不断提高,形成科学、合理、和谐的办学格局,昆明八中先后于2004年和2009年整合了原昆二十二中及原五华区外国语实验学校。 学校现为一校两址:本部校区(龙泉路628号)、西坝校区(西坝路98号)。本部校区占地142亩,绿化面积达42%,建有8887平方米的图书馆、15040平方米的体育馆、23385平方米的教学区,有12块标准的篮球场和排球场、标准的田径场,有艺术大楼、实验大楼和可容纳近1300个学生的学生宿舍。西坝校区占地23亩,建筑面积10500平方米,为昆明八中外国语实验学校。学校办学条件达到了现行国家和云南省的较高标准,是昆明市的“高标准中学”。 学校现有80个教学班,在校学生4000余人。其中本部校区36个高中班,23个初中班;西坝校区21个初中班。在校教职工300余人,专任教师269人。教师队伍呈现出四个特点:一是多元化:269名专任教师毕业于全国32所高等院校;二是年轻化:35岁以下的教师有108人,占专任教师人数的40%;三是学历高:有103名教师攻读完或正在攻读研究生,其中有30人获硕士学位,占专任教师人数的11%;四是层次高:现有在职特级教师7人,省级学科带头人1人,省级骨干教师5人,市级学科带头人16人,市级骨干教师7人,区级学科带头人28人,区级骨干教师28人,占任课教师人数的21%。学校先后有6人次荣获“昆明市首席高级教师”称号,成立了由昆明市教育局授牌的“名师工作室”。 近年来,高中教育教学质量实现了稳步提升。在省教育厅对全省一级完中办学质量的综合测评中,2007——2009年我校的排位分别为第7、第7和第6位。近两年,高考综合上线率均为100%,本科上线率95%以上(2011届高考本科上线率99%),一本上线率为50%左右。2010年和2011年分别荣获昆明市教育局颁发的“高考综合质量优秀奖”,“高考一本上线优秀学校”奖。 高中教育教学质量稳步提升的同时,西坝校区实现了跨越式的发展。在2009年、2010年昆明市中考中,连续两年取得了五华区公办学校第一名的优异成绩。2011年获五华区中考质量奖和进步奖,实现了“低进高出,高进优出”的目标。 学校除开足开齐国家规定课程外,还注重对学生的人文、体育、艺术教育,以艺术节、科技节、运动会、春游、军训、成人仪式等活动丰富学校课程;通过社团活动,关注和引导班级文化和宿舍文化的建设;通过国际交往,拓宽师生视野,促进文化的交流和融合。学校是昆明市篮球、乒乓球、棋类、武术、田径、排球、网球等体育项目传统学校,并被国家体育总局批准创建青少年体育俱乐部。丰富多彩的学校教育活动,提高了学生的综合素质。 昆明八中继承 “艰苦奋斗、团结进取、严谨治学”的办学传统,秉承“坚毅求实、创新奉献”的校训,倡导“敬业乐群、追求卓越”的精神,坚持“全面贯彻教育方针,培养自主发展的学生,成就专业发展的教师,营造和谐发展的校园”的办学理念。在办学规模日益扩大,优质教育资源辐射共享的同时,昆明八中走上了一条“整合资源、发展内涵、彰显特色、提升品牌”的可持续发展道路,向着省内一流、全国知名的优质教育品牌目标迈进。昆明八中电话:0871-3622647云南省昆明市第八中学地址:云南省昆明市龙泉路628号昆八中邮编:650222

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  • 昆明市第三十四中学

    校园整洁、安静、和谐、育人氛围浓郁。昆明市第三十四中学始建于1983年,位于昆明市北市区茨坝。这是一所远离闹市区,与黑龙潭风景区和昆明植物园毗邻,交通便利,教学环境优美,育人氛围浓郁的高中学校。校园占地面积近70亩,建有标准化教学楼、实验楼,学生宿舍楼,并配备标准语音室、计算机网络教室、标准综合运动场、20000平方米的教学综合楼预计年底投入使用。我校现有25个教学班,学生1230人,教职员工81人。学生住宿条件完备,学校住宿管理严格规范。学生可走读、可寄宿。2010年2月,进入云南省现代教育示范学校建设项目学校;2015年前晋升省一级高完中正式列入《盘龙区教育事业“十二五”发展规划》。团结务实,锐意进取的教师团队学校现有中学高级教师22 人,占教师总数的28.6%,中学一级教师33 人,占教师总数的42.9%;市、区级“学科带头人”、“骨干教师”7 人;3 名英语教师留学英国、新西兰,已回校任教;6 名教师为昆明市名师工作室成员;教师学历达标率为100%,其中研究生18 人,占教师总数的23.4% 。学校涌现出一大批年轻的教学、科研骨干,已形成一定规模的骨干教师群体,为教学质量的全面提高奠定了坚实的人才基础。高考年年上台阶,成绩骄人。自2004年以来,我校教育教学质量取得了历史性的突破,教育教学质量稳步提高,高考上线率年年上台阶。 2009 年高考上线率高达98.06%;2010 年高考上线率再创历史新高, 达99.17% ; 2011 年高考再创辉煌,上线率高达99.58%,本科上线率71.43%。学校“优质优效、低进高出”的办学效益,得到了社会各界的广泛赞誉,并受到市区教育局的表彰和奖励。近年来,学校被评为昆明市文明单位,昆明市绿色学校,昆明市少年儿童消防教育示范学校,昆明市节水先进单位,盘龙区学区管理先进学校。2006、2007、2008、2009、2010 年获盘龙区教书育人先进集体。盘龙区委、区政府授予学校“教书育人、岗位建功”先进集体称号。2009、2010、2011 年均荣获昆明市高考质量进步奖、盘龙区高考质量综合奖。从2004学年度至今连续七年荣获盘龙区校本培训先进学校。高中新课程改革为我校找到了飞翔的翅膀创新模式课堂高效普通高中新课程改革,为三十四中的发展带来了新的契机。学校科学定位,统筹规划,群策群力,大力推进课堂教学改革,在借鉴、探索、实践的基础上,提炼形成三十四中办学模式——“2631”模式。“2631”模式像一声春雷,唤醒了沉睡的课堂。课堂不再死气沉沉,而是气氛热烈;书本、试卷不再是学生的唯一;教师不再是知识的传授者,而是成为学生学习的促进者;教学过程不再是单纯的教与学的过程,而是师生合作、探究创新的过程。校园文化 丰富多彩学校以班级文化建设为校园文化建设的着力点,致力于提升学生班级生活的精神力量,以文学社、合唱队、舞蹈队等学生社团,艺术节、读书节、演讲比赛、快乐大课间等丰富多彩的校园文化活动为载体,营造学生健康成长,全面发展的氛围,让每个学生都拥有成功的机会,为学生的一生幸福奠基。我们坚信,“2631”模式必将为三十四中更好的生存和发展插上飞翔的翅膀!选择三十四中,为自己的发展找到合适的平台。地址:昆明市盘龙区茨坝白杨路5号邮编:650203电话:0871-5150484邮箱 yanxiang@km34z.com传真:0871-5150484

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  • 昆明一中

    昆明市第一中学是云南省一级一等高级中学。学校创建于 1905 年,废经正书院改办学堂,名为 “ 省会中学堂 ” 。 1909 年省学务处征调省会中学堂堂舍办云南图书馆,将省会中学堂与师范传习所合并成为两级师范学堂附属中学堂。 1911 年 “ 重九 ” 起义后,两级师范附属中学堂、高等学堂(前方言学堂)、第一模范中学堂(前云南府中学堂)三校合并,于 1912 年 2 月命名 “ 云南省立第一中学校 ” 。 1932 年云南省立第一中学与云南省立第五中学(前私立成德中学、云南中学校)合并,改名 “ 云南省立昆华中学 ” 。 1950 年昆华中学合并龙渊中学、昆华师范附中,更名 “ 云南省昆明第一中学 ” 。至 1984 年定名为 “ 昆明市第一中学 ” 。 昆明市第一中学具有悠久的历史和光荣的革命传统。早在 “ 五 · 四 ” 运动时期,师生们就积极参加爱国民主运动。 1925 年在省立一中成立的共青团云南特别支部,为中共云南省党组织的建立奠定了基础。抗日战争及解放战争时期,全校师生积极投入民族解放及民主运动中,为新中国的建立做出了贡献。 作为一所百年老校,历史上,众多著名教授、学者曾荟萃昆一中执教,其中有闻一多、楚图南、吴晗、蔡希陶等,他们严谨治学的风范,灵活的教学方法和理论联系实际的学风,形成了优良的传统,为国家富强、民族振兴,造就了诸如诺贝尔奖获得者杨振宁、著名哲学家艾思奇、数学教育家熊庆来,作家张天虚、诗人柯仲平、太阳能专家方宝贤、画家袁晓岑、体育专家杨伯镛、马克坚、打破世界纪录的海模运动员许建峰、计算机语言专家冯志伟、地质专家王秋明、中科院院士董韫美、工程院院士戴永年、康佳集团总裁侯松容、北京 2008 年奥运会奥林匹克公园设计者之一林霖、三届残奥会世界冠军熊晓铭等一大批优秀人才。 学校占地 200 余亩,校园环境优美,教学设备先进、教学设施齐全。现有 51 个高中教学班, 2 个国际班,在校学生 3000 余人, 有 在职特级教师 10 人,高级教师 88 人,昆明市 首席高级教师 4 人,设有昆明市命名的“赵灿东特级教师工作室”、“孙彪特级教师工作室”、“杨昆华特级教师工作室”、“谭毅特级教师工作室”四个名师工作室。 学校坚持以教学为中心,以学生的全面发展为主线,以德育为先导,以向高等学校输送优秀人才为具体目标,努力构建具有个性化,能充分发挥学生特长的具有昆一中特色的教学体系,为学生的终身发展奠基。学校形成了 " 好学上进、全面发展、勇于探索、特长明显 " 办学特色; " 爱国、求真、自信、勤奋 " 的校风; " 树德、修业、严谨、进取 " 的教风; " 立志、勤学、善思、践行 " 的学风。 学校注重培养学生的创新精神、实践能力和个性特长,坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长,张扬个性,发展特长的乐园,努力使学生成为身心健康、基础扎实,思维敏捷,潜质卓越,具有国际视野和国际素养的的合格高中生。 从各具特色的班级才艺展示到多彩的年级文艺汇演;从“春之声”三独(独唱、独奏、独舞)比赛到“秀自己”个人艺术技能大赛;从课本剧、音乐剧比赛、演讲比赛、辩论赛到“校园之春”艺术节、“五四”系列活动、“昆华讲坛”系列活动;从“春风杯”足球赛、排球赛、篮球赛到冬季运动会等,丰富多彩的校园文化活动,已经形成制度,形成系列 ,为学生张扬个性、全面发展提供了广阔的舞台。 学校重视学生社团组织的建设,注重让学生在自己的社团组织中培养能力,自我服务、自我教育,加快成长。学校管乐队、腰鼓队、校园电视台、校园广播站、军事活动小组、记者团、文学社、爱乐社、心乐琴社、经典灵动乐队、暮薇电影社、动漫社等近 30 多个学生社团组织朝气蓬勃,成为校园中一道亮丽的风景线。 学校坚持以教学为中心,注重强化教学过程管理,坚持向过程管理要质量、要效益,努力提高教学质量。 学校历年高考上线率、优秀率以及各类学科竞赛、文艺体育比赛等均名列省、市前茅,学校 毕业生德、智、体、美全面发展,能很快适应升学和就业的需要,具有很强的发展后劲,受到用人单位和高一级学校的一致好评。在云南省教育厅对一级完中的教育教学质量综合量化考评中, 2005 、 2006 、 2007 、 2008 、 2009 、2010、2011年连续 57年被云南省教育厅评为教育教学质量优秀学校,荣获云南省高中教育教学质量一等奖。 连续两年重点率名列全省第一。 学校在奥林匹克学科竞赛、青少年科技创新竞赛等国际、国家、省、市组织的各类比赛中,频频获奖;学校足球队、游泳队、武术队、田径队、网球队等在省市比赛中捧金摘银;学校传统的铜管乐队、腰鼓队、艺术团、舞蹈队、合唱队、美术兴趣小组等成绩喜人,成为艺术教育中一道亮丽的风景线。 学校一贯重视学校的对外交流与合作。 先后与澳大利亚威斯里学校、加拿大莫尔斯学校、英国斯海姆学校、苏格兰 G range Academy 学校,印度 斯瑞朗姆中学 等结成友好学校。学校定期派出教师和学生进行两国间的交流互访,适时开展两国学生“夏令营”、“手拉手”等国际交流活动。 学校以历史悠久,文化底蕴深厚,高质量的教育教学质量和学生的全面发展受到社会的广泛认可。 近年来,学校 先后被评为“全国文明单位”、“全国教育系统先进单位”、“全国依法治校先进单位”、“全国群众体育先进学校”、“全国奥林匹克教育示范学校”、“全国创建绿色学校先进单位”、“全国校园文化艺术建设先进学校”、 “全国首届学校文化建设金奖”、 “ 全国中小学科研兴校示范基地” 、 “中西部中小学网络示范学校”、“省级文明单位”、“省级文明学校”、“云南省未成年人思想道德示范基地”、“云南省青少年科技教育示范学校”等。 在昆明市委、市政府公布的昆明市 2007 年、 2008 年、 2009 、2010、2011年万人民主评议机关和行业作风中 , 我校,连续5年名列第一。被上级部门和社会各界誉为实施素质教育的典范。学校地址:云南省昆明市五华区西昌路233号邮编:650031管理员信箱: kyzcmet@163.com

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  • 昆明市外国语学校

    昆明市外国语学校,位于云南省昆明市东风东路226号。于1995年6月5日经昆明市人民政府批准,在原昆明市33中和昆明市35中合并的基础上成立,是一所在改革开放新形势下诞生的具有鲜明外语特色的全日制普通完全中学,校园整洁,布局得体,环境优美,文化氛围浓厚,有全新的塑胶运动场和功能完备的教学设施,是培养面向二十一世纪外语人才的摇篮。学校现有教职工161人,师资力量雄厚,其中特级教师3人,高级教师32人,一级教师69人,全校教师学历达标率为100%。学校坚持走改革之路,顺应当代教育改革的趋势和潮流,积极推进和实施素质教育,提出了“深化教育改革,构建特色学校,实施素质教育”的改革思路,实现“校风优良、管理优秀、教育优质、环境优美”的学校“四优”目标.多年来,我校全面实施素质教育,在规范管理上很下功夫,重视以科研促教学,积极进行各级教研课题的研究,教师敬业奉献,学生勤学上进,教育教学质量稳步提高。作为一所特色学校,昆明市外国语学校致力于“教有特点,促有双向成才;学有所长,重在能力培养;校有特色,带动全成发展”,提出了“普通中学不普通,合格之中求特色的”的办学方向,勇于创新,锐意改革,初步探寻出了一条有外语教学特色的办学之路。作为昆明市对外开放和交流的窗口,昆明市外国语学校是云南省教育国际交流协会的会员。几年来,先后接待过来自澳大利亚、美国、瑞士、英国、日本、玻利维亚、泰国、缅甸、老挝等十多个国家和地区的政府代表团及海外友好人士。接待过包括台湾在内的省内外许多同行和朋友,与美国丹佛市樱花中学、澳大利亚维多利亚语言学校和威弗利中学、泰国易三仓中学(是拉差)结为友好学校,并先后向美国、澳大利亚、泰国派出师生进行中、短期教育文化交流。我校成功申报了“中美青年交流”项目,成为全国首批七所(云南唯一一所)参加交流的学校,已完成两期同美国西部高中学校的互访。我校还同英国ROBERTPATTINSON学校结为姊妹学校,两校管理人员、教师、学生进行为期三年的对等交流;我校还积极配合国家环境总局,参加瑞典共同合作的环境小硕士活动。为拓宽办学路子、发展教育国际合作与交流,作了有益的、成功的尝试,为云南的对外开放作出了积极的贡献。风华正茂育英才,碧血丹心树栋梁。年轻而独具特色的昆明市外国语学校,正以“勤奋、严谨、团结、守纪”为校训,牢固树立“以质量求生存,以改革求发展”的意识,加强“校风、教风、学风”建设,以“创特色、创一流、创名牌”为奋斗目标,力争稳步上台阶,以崭新的姿态在新世纪更显风采!

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  • 昆明铁三中

    官渡区第五中学(昆铁三中)云南省一级二等完全中学,云南省青少年科普教育示范学校,云南省德育先进集体;昆明市文明单位、昆明市文明学校、昆明市绿色学校、昆明市科技创新实验室;连续多年来获昆明市高考质量进步奖。四十年的办学历程成就了一所优质学校,今天的官五中秉承优秀传统,突出办学特色,稳步发展,走出了一条观念先进、符合学校实际的办学路子!实施培养学生优秀品质工程。培养学生优秀品质工程包括:培养学生勤奋好学的优秀品质、培养学生健康向上的审美品质、培养学生求真务实的科学品质、培养学生自我发展的思想品质、培养学生探究实践的创新品质、培养学生稳定健康的心理品质、培养学生争先创优的意志品质。这一系列优秀品质的培养以爱国主义、集体主义和思想品德教育为主线贯穿在教育教学过程中,贯穿在学校开展的各种活动之中。创办学生党校,发展学生入党。在校党总支的领导下,我们在高中阶段创办了学生党校,编印了《昆铁三中学生党校学员手册》,并由校团委和高中党支部组织上党课,开展各种活动。六年来举办学生党校培训班六期,参加培训班的高中一年级学生达240人,先后有名高中生递交入党申请书,发展学生党员7人。创办学生党校,发展学生入党,形成了学校德育工作的层次性,使学习优秀、思想素质好,深受师生好评的学生在更高层次上实现了人生的价值,同时使党的教育方针在学校工作中得到更好的落实。构建以校园文化为载体的素质教育机制。学校开展“四名工程”(读名著、赏名画、听名曲、看名片),把思想品德教育渗透到学生心灵之中,启发学生追求高尚、美好、健康的情感。通过开办艺术节、体育节、科普节、校园文化知识竞赛等活动,让学生的潜能得到更大的发展。用师生作品装饰艺术走廊,开设世界名画走廊、书法作品走廊、天文知识走廊、生态知识走廊、近代史画廊,绿化美化校园环境,陶冶师生情操,提高师生综合素质。为培养学生兴趣爱好,学校开设活动课,培养学生的综合实践能力,增加对社会生活的体验和了解,使学生的学习与社会生活更紧密地结合在一起。为此,学校设置了学生合唱团、舞蹈队、集邮、摄影、围棋小组、小记者站、学生广播站、男、女篮球队和乒乓球队,以及现代设计和美术特长班。与此同时,学校每学期开展一次“勤奋杯”学科知识竞赛活动,并组织优秀学生参加全国和省市一级学科知识竞赛(奥赛),调动了学生学习积极性和主动性,同时使一批优秀学生脱颖而出,学校学风和校风明显好转。近三百六十五天年我校学生在区级以上各种学科知识竞赛、体育比赛、科普活动、书法艺术竞赛中有712人获奖。以科普教育为切入点,广泛开展科技创新活动。近年来,学校以科普教育为切入点,在青少年学生中广泛开展科技创新活动,取得了优异成绩,形成了鲜明的办学特色。在2010年云南省和昆明市第二十五青少年科技创新大赛中,我校获得三个省级一等奖,一个省级二等奖,两个省级三等奖;三个市级一等奖,两个市级二等奖。目前我校共有13人获得国家级奖,35人获省级奖,60多人获市级奖。其中,电脑机器人代表队在2005、2006、2009年中国青少年科技创新大赛中荣获5块金牌、1块银牌、3块铜牌,并入选国家队参加国际奥林匹克赛,夺得优胜奖。与此同时发挥各学科教学和实验的资源优势,利用课余时间广泛开展科普知识和科技小发明、小创造活动,激发了学生学习科学、热爱科学的热情。为此,学校被命名为省、市、区三级科普教育示范学校和“昆明市科技创新实验室”,并列入《昆明市青少年科普旅游地图》。创建一流的队伍是学校发展的基石。学校有一个团结进取,富有生机活力的领导班子,一支敬业爱生、专业能力强、教学效果好的教师队伍。我们重视师德师风建设,编写了《昆铁三中教师守则》,规范教师行为;实施“水源计划”,组织教师参加北师大研究生课程学习班学习;举办青年教师培训班,加强对青年教师的培养教育,并组织新老教师结对子,互帮互学,共同进步;立足教育教学,深入开展教研活动,鼓励教师撰写教学论文、编写校本教材。目前,学校有特级教师2名,高级教师56名,一级教师110名,教师学历达标率100%,研究生及在读研究生达15%,市、区级学科带头人、骨干教师20人。他们有的连续多年被聘为省、市高考专家组成员,有的被评为省先进教师、市优秀园丁;有的主编出版了自己的教学论著,有的参与了中考、会考和省、市高三统测的命题工作。近几年在市级以上各类教学和论文比赛中获奖的有122人次。2009年昆明市“十一五”规划课题中,我校有7个课题入选,这是学校建校史上的第一次。占官渡区入选课题总数的58%。天道酬勤,辛勤的汗水换来优异的教育教学质量。近年来,学校克服学生入学分数低、学习习惯差、考生人数多等困难,充分挖掘学生潜能,以学生为中心,以班级建设和课程开发为核心,积极开展各种形式的教学和教研活动,努力提高教育教学质量,高考连续三年取得优异成绩。2007年高考上线率比2006上升13个百分点;2008年高考上线率比2007年又提高了3个百分点,2009年高考实现历史性突破,上线率达到92.14%,成为学校办学史上一个新的里程碑。近三年先后有吴游、张云川等多名同学考入清华和北京大学,有920名高中毕业生走进大专院校学习,实现了他们进入高一级学校深造的愿望。作为云南省一级完中,建校30年来,从小到大,从弱到强,创新立业,和谐发展,创造了骄人的业绩,培养了一批既懂现代教育技术、又有过硬教学教研本领和师德高尚的教师队伍。形成了一整套控制过程,保证质量,科学先进,形之有效的教育教学管理办法和富有特色的德育工作机制。我们将秉持“为学生的终身学习和发展奠定基础”的教育理念,贯彻“谦和、求实、励志、创新”的校训,为昆明市教育改革和发展做出新的贡献。地址:昆明市塘双路138号联系人:昆明铁三中教务主任 杨素群昆明铁三中教务副主任 赵敏昆明铁三中招办 秦乐民网址:www.kmtsz.comEmil:ktsz@VIP.km169.net邮编:650011联系电话:0871-3162866,3168566,3169566,169211传 真:0871-3161566,3168566,3161528

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  • 昆明市西山区实验中学

    云南昆明市西山区实验中学(原五华区第一中学)位于昆明市云兴路27号,建校于1970年,至今已有39年的历史。2004年7月,随着昆明市的区划调整,学校划入西山区,更名为西山区实验中学。建校39年来,学校全面贯彻党的德智体全面发展的教育方针,学校校风优良,校纪严明,管理严谨;学校始终坚持以人为本的办学理念,提出学教和谐、因人施教、发挥特长、提高素质的办学思想,全面落实健康成长,全面发展,做一个有益于社会的人的办学目标。教师爱岗敬业、乐于奉献;学生品行端正、学习勤奋,形成了“团结奋进,严谨求实”的校训;“敬业、博学、开拓、奉献”的教风“惜时、勤奋、守纪、诚实”的校风。学校先后获得昆明市“文明单位”;区“平安校园”、区“科普示范学校”等荣誉称号。并多次获市、区级表彰奖励。目前学校定位为省二级一等学校。学校现有教学班30个,在校学生人数为1511人。学校总占地29亩,总建筑面积21994m2,主体教学楼(综合楼)建于2003年,并2003年建设了学校校园网工程,目前,学校有标准篮球场3块1872m2,足球场1块3500m2,学生做操场地5372m2,绿化场地面积2.9亩,绿化率10%;共有教室32间面积2116m2,学校设置了物理实验室,化学实验室,生物实验室,音乐教室,形体室,体育器材室,电脑室、语音室、图书室、多媒体教室,电子阅览室,数学科技园、物理科技园。学校有固定资产2750万元,计算机221台,图书33344册,电子图书998册。学校地处城郊结合部,旁边为永昌公园,五华区委党校,交通方便、公用设施相对完善。教师学历达标率为100%,硕士研究生和研究生班课程结业的教师占19%,具有中高级职称的教师占23人;其中:市、区学科带头、骨干教师\\教坛之星17人,高中分部现有教师43人,高级教师12人,硕士研究生和研究生班课程结业的教师11人。近年来,我校有多位教师在各级说课及教学竞赛中获奖。学校开展了“走进童心”——青少年维权岗活动,发挥办学条件、办学设备优势,突出体育、艺术、电脑信息教学等特色活动,同时学校健康教育特色化、系列化:防艾禁毒教育在学校普及率达100%。成功完成“湄公河次区域减少青年药物滥用和违法犯罪”省级课题,学校控烟效果明显。我校心理健康教育形式丰富、新颖,形成完整的心理健康教育网络:(1)心理健康进课堂,开展班级授课。(2)成立心理咨询室,建立个别辅导模式。(3)开展心理专题讲座,主要针对新生和毕业年级,《初一新生学习适应性研究》已被确定为区级重点课题。继往开来,学校管理将更加科学化,规范化,民主化,为学生打造纯净心灵的殿堂。西山区实验中学有比较好的教学设施,“学教和谐、因人施教、发挥特长、提高素质”的办学理念,我们要坚持不懈地努力,实现“一流的设备,一流的管理,一流的教师,一流的质量”,跻身于昆明市一流中学行列的远景目标。学校地址:昆明市云兴路27号;邮编:650034联系电话:0871-4144456(校办公室)学校网址:http:/www.kmxssy.net/

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  • 北京师范大学昆明附属中学

    北京师范大学昆明附属中学是北京师范大学与昆明市政府实施人才培养合作战略,由北京师范大学和昆明市联合举办,西山区联合举办,西山区政府兴建的一所全日制、寄宿制的国有民办中学。学校位于昆明市西山区兴苑路,占地近200亩,投资超过2亿元人民币,是一所按国家示范中学建设的高规格、现代化、国际化学校。 北京师范大学昆明附属中学是北京师范大学与昆明市政府实施人才培养合作战略,由北京师范大学和昆明市联合举办,西山区联合举办,西山区政府兴建的一所全日制、寄宿制的国有民办中学。学校位于昆明市西山区兴苑路,占地近200亩,投资超过2亿元人民币,是一所按国家示范中学建设的高规格、现代化、国际化学校。硬件设施 目前,学校已建成装备多媒体教室的教学楼、装备优良的科技楼、高标准的多功能运动场和篮球场、舒适温馨的学生公寓、宽敞明亮的学生食堂,并建成电子阅览室、闭路电视系统、千兆校园网络系统和电脑办公系统等信息基础设施。气势磅礴的行政大楼、功能齐全的艺术宫、设施完备的体育馆也即将修建。 发展愿景 北京师范大学昆明附属中学本着“立足昆明、服务云南、面向全国、辐射东南亚,按国家级示范学校的标准,打造现代化、国际化的一流名校”的办学目标,坚持“培养具有国际视野和乡土情怀的创新型人才” 的办学宗旨,计划通过5年的建设和发展,将学校办成弘扬科学精神的阵地、传播先进文化的园地、培育创新人才的基地、孕育知名教师的圣地。办学思路 北京师范大学昆明附属中学遵循“宽容、质疑、勤学、尚美”的校训,树一流意识,全面推动学校的教育教学、后勤服务和学校管理等方面的工作。 在教育教学方面,学校将坚持“创建开放的学习环境”的办学理念,大力推行民主的教育(建立平等的师生关系)、开放的教育(实现课内与课外的有机结合)、务实的教育(实现形式与内容的完美结合),有效实施“双全阶梯教育”,倾力打造创新校园,培养具有国际视野和乡土情怀的创新型人才。 在后勤服务方面,学校将参照现代服务行业的规范,实行“三全服务”,即:全身心服务(投入所有精力)、全天候服务(关照每一分钟)、全方位服务(注重每个细节),打造绿色校园,确保学生在安全、健康的环境中学习、生活、成长。 在学校管理方面,学校将以现代信息技术为依托,实行“三全管理”,即:全员管理(面向所有教职员工和学生的管理)、全面管理(针对所有事务的管理)、全程管理(贯彻始终的管理),打造数字校园,提升学校管理水平,为学校的教育教学和后勤服务工作提供有效的支持。北京师范大学昆明附属中学地址:中国云南省昆明市西山区兴苑路1089号电话:86-0871-8198265传真:0871-8198265电邮: xinqing06@126.com联系电话校长办公室:0871-8181629书记办公室:0871-8197716办公室:0871-8198265教务处:0871- 8198275政教处:0871-8101142招生办:0871-8181828教科室:0871-8186066信息中心:0871- 8198315设计维护:北京师 范大学昆明附属中学信息技术备课组电话:0871-8198315站长:xinqing电邮: xinqing06@126.com

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