民族

  • 山西民族宗教网

    山西民族宗教网是山西省宗教事务局(山西省民族事务委员会)在国际互联网上建立的综合性、服务性政府门户网站,是省宗教事务局和省民委发布政务信息和提供在线服务的综合平台,也是推进政府管理方式创新,建设服务型政府的重要举措,旨在促进政务公开,改进公共服务,提高行政效能,便于公众知情、参与和监督。
    山西民族宗教网以服务公众为中心,以社会需求为导向,开设有政务公开、工作动态、机构概况、政策法规、山西民族、山西宗教、专题专栏、网上办事、互动交流等主要栏目,是全省民族宗教领域最快捷、最权威的政务信息发布平台,也是向国内外朋友宣传党的民族宗教政策法律法规,展示全省民族宗教界良好形象的窗口。

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  • 海南州第一民族高级中学

    海南州第一民族高级中学前身为原海南州民族师范学校(1956年11月),是全省建校最早的一所民族中等师范学校,培养了万余名各类人才,为海南乃至全省民族教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。2004年10月,根据教育事业发展需要,与原海南州藏文中学(1991年4月)合并,建成了海南州民族中学,改制为全日制民族寄宿制完全中学,实现了从中师教育向中学教育的转型。2009年更名为海南州第一民族高级中学,改制为全日制民族寄宿制高级中学。五十余年的发展创造了海南教育的辉煌历史,学校先后荣获“全国教育系统先进集体”等国家级10项、省级19项、州级28项集体荣誉称号。州编办给我校核定教职工编制数204名,实有204人,少数民族165人(藏族155人)。专业技术人员186人,专任教师174人,其中研究生16人,本科121人,大专37人;高级职称72人,中级职称47人,初级职称20人,未评职称35人。现有学生2637名,45个教学班(少年棒球班1个)。生源主要来自州属五县,还有果洛、玉树、海西、海北、海东、黄南、四川阿坝、甘肃甘南等地区。学校占地面积130069.8平方米,建筑面积24643平方米。图书资料4万余册,订有各种报纸38种,杂志127种。理化生实验室7个,计算机教室3座,多媒体网络教室59座,21机集体电子备课室1座,音乐、舞蹈、绘画、语音教室各1个。食堂操作间6处,多功能餐厅2个,洗浴、洗衣房各一处,安装了太阳能热水系统。拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场及篮球、排球、羽毛球等场地的综合体育运动场。办学特色因明学教学:将因明学教学列入藏语文教学计划,是我校校本课程开发的一大尝试,在培养学生逻辑思维、拓宽学生知识面、提高学生分析问题、解决问题能力等方面的作用日益显现。兴趣小组:组织音乐、绘画、体育等特长班,为更多在音乐、绘画、体育方面有特长、有潜能的学生进入高校充分发展创造了条件。组织诗歌、写作、英语、辩论哲学、理化生小试验小发明等课外兴趣小组,经老师长期组织指导,为激发学生学习兴趣,营造自主学习环境,促进良好学风的形成,起到了积极的作用。助学会:2006年4月中旬我校成立了“贫困生助学会”。这一机构的成立为品学兼优而家庭贫困的学生提供了物质和精神两个层面的帮助,为改变贫困学生的前途提供了一种可能和希望,为那些因贫困而难圆求学之梦的莘莘学子搭建了一个拼搏和腾飞的平台。截止目前,共募集资金99.55万元,共资助829人(次)。棒球队:2006年7月我校成立了少儿棒球队。该队自成立以来多次参加全国及省内比赛,先后获得“全国少儿棒球联赛第七名”等成绩。作为全国唯一一支少数民族少儿棒球队,既是我校办学的一大特色,同时,她的迅速成长将对少数民族地区乃至全省棒球事业发展产生深远的影响。巨大变化专业教师的结构发生了明显变化:总编制数由185人增加到204人。专任教师由126人增加到174人,专任教师比由68%增加到75.5%,职员及工勤人员由59人减少到33人。教师待遇得到了极大改善:班主任津贴大幅度提高,教职工通讯费、学校领导及中层干部津贴、骨干教师津贴得到落实,超课金、代课费列入了同级财政预算。后勤服务功能进一步优化:餐厅(多功能厅)、洗浴、洗衣、话吧、晒衣场、小卖部等服务设施齐全。生活用房总建筑面积为11784平方米;占总面积的47.8%。公寓每个年级各一栋。后勤服务人员达120人。2010年我校共有662名应届生参加高考,其中文史类435人,上线率64.6%,本科上线120人,上线率27.6%;理工类227人,上线率96.92%,本科上线80人,上线率35.24%。全省同类学校文史类前十名,我校占6人;理工类前十名中,我校占3人。中央民族大学在青招生18名,我校占11名,占总数的61.1%。未来展望根据全州教育布局结构调整规划和九年义务教育在校生预计,至2015年我校学生将达4500余人,共90个教学班(班均50人)。届时,学校教职工达346名,专任教师将达294名。◆拟建学生公寓三幢,总建筑面积17928.6平方米。◆拟建教师周转房,建筑面积3034.28平方米。◆拟建教学办公综合楼一幢,建筑面积4491.76平方米。◆拟建多功能报告厅一幢,建筑面积3600平方米。◆拟建学生食堂一幢,建筑面积1944.8平方米。◆拟建图艺楼一幢,建筑面积3868.9平方米。且持梦笔书奇景,日破云涛万里红。我们将进一步完善制度,加强队伍建设,强化责任意识,规范管理行为,形成良好的公平竞争、优胜劣汰的教学氛围,转变教学观念,狠抓课堂建设,开辟第二课堂,增强学生动手实践能力,培养个性特长,促进学生和谐发展,全面提高教学质量。办学思路学校遵循“人文、和谐、科学、创新”的办学理念,坚持“砺志、厚德、笃学、践行”的校训,以“依法治校、质量立校,管理兴校,文化铸校”为办学宗旨,以规范化、科学化、制度化的管理为出发点,创建藏区办学综合水平一流的高级中学。站长邮箱:yangyongyu8848@126.com

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  • 西藏民族学院附中

    西藏民族学院附中,西藏自治区在内地创办的唯一一所12年一贯制学校,地处千年古都咸阳,是西藏了解内地基础教育的窗口,也是名师云集、桃李竟艳、引领课改的教育热土。全校49个教学班、2500名学生,其中其中自治区。教职工185人,其中特级教师2人,中学高级教师35人,国家级骨干教师2人,学科基地专家8人,省市专业学会理事长5人,硕士16人,研究生班结业者45人,师资雄厚成为民院附中的特点之一。学校占地30亩,总投资7000万元,建有教学综合楼、学生宿舍餐厅楼、图书实验楼等共四栋。装备了30个标准化高考试场,二个学生机房,一个现代化的心理咨询室,一座20万册的电子图书馆,一座大口径折射式望远镜天文台。拥有数码物理、化学、生物、历史、地理、机器人探究实验室、汽车模拟驾驶通用技术实验室等18个实验室。每间教室配备了加拿大原装进口的SMART交互式电子白板和短距投射设备,实现了无尘教学全信息化管理。学校坚持以人为本、和谐发展、民族融合的办学思想,以办平民学校、办精品学校、办现代化学校、办人民满意的学校、办民族特色学校为宗旨,努力探索科学、人文、精细,从严治校、从严治学的管理模式。德育教育方面,形成了重心下移,全员参与的育人服务保障体系;教学管理方面,形成了 两维八环一通道网络化教学服务保障体系,通过拔尖、扶中、帮困,促使不同层次的学生得到长足发展;学生生活方面,形成了警校共建、公寓化全封闭管理的安全服务保障体系;科研方面,形成了教师论坛、一帮一蓝青工程、外出挂职进修等多种渠道,促进教师专业化发展和队伍的梯队建设。近年来,教师发表论文500多篇,出版专著30多本,开发校本课程50多门,进行各种课题的研究上百个,其中省市以上课题10多项,申报的《现代民族育人》的特色学校建设课题通过全国教育科学十一五规划课题组批准立项,学校也成为成为全国该课题百所项目学校之一和自治区唯一的国家级特色项目学校。一流的设备、雄厚的师资以及精细化管理,迎来了教学质量的连续提升。近年来,全国各类高校输送大学生5000多人;培养了7名省级高考文理科状元,7名清华、北大学生。连续7年被评为咸阳市提高教育质量先进单位。2007—2009年连续三年荣获渭城区高中综合考核第一名。2010年,区内生源本科升学率达到70%,陕西生源本科升学率达41.2%;2011年,区内生源一本、二本上线率达到74.3%,陕西生源一本、二本升学率达63.3%。西藏自治区和陕西省两地教育评估专家一致认为:西藏民族学院附中教育理念新,办学定位准,设备档次高,师资队伍强,素质教育实,示范作用先。目前,附中人居安思危,正在加大管理力度,整肃校纪校风,以国家十一五课题为契机,努力创建现代民族育人国家级特色学校。网管办公室电话:029—33751920Email:myfzhhh@163.com

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  • 昭通民族中学

    绿树成荫,鸟语花香,春色满园的昭通市民族中学,坐落在园宝山旁,锈水河边,是一所经云南省人民政府批准的全日寄宿制学校,于1981年10月12日正式成立。自建校以来,历届领导班子始终坚持“育人为本、教学为主、严格管理、全面发展、形成特色、办出效益”的办学思想 ,率领全体民中人恪守首任校长龙瑞麟定下的“自敬自重、立人立国”的校训,真诚地面向昭通五十万少数民族辛勤耕耘、无私奉献、团结奋进,使学校成为乌蒙民族教育的窗口和昭通基础教育的示范。二十多年来学校曾先后荣获并一直保持云南省“民族团结进步奖”、“绿化先进集体”、“德育先进集体”、“国防教育先进单位”、“文明学校”、“文明单位”、“实验教学示范学校”,被命名为云南省“绿色环保示范学校”、“现代化教育示范学校”、“青少年法律教育示范学校”等荣誉称号。1995年被省教委认定为“二级一等完全中学”。 二十多年来,在各级党委、政府和社会各界的支持下,学校办学条件得到逐步改善。修建了教学楼、实验楼、科技综合楼、学生宿舍、民族生食堂;配备了实验室、网络计算机教室、一体化教室、多功能报告厅、语音室、图书室、音体美劳技活动室,各类文体活动场地基本配套。学校布局规范合理,现代化网络教学系统和管理系统成为民中新的亮点。二十多年来,学校办学规模不断扩大。从建校初仅有一个教学班155名学生,如今已发展到20个教学班,现在校生约1200人。民族中学除了开设普通高、初中班外,还开设了民族师范班、民族师范预科班、春蕾班、苗族班。二十多年来有15种各民族儿女7798人在校就读,现已毕业6586人。 昭通民中有一支师德素质高,业务能力精、民族感情深、整体结构好的教师队伍。现在编教工87人,专业教师60人,其中高级教师33人。已形成老、中、青相结合的教学骨干力量,有十余人成为省、市的学科带头人。其中有2人获国家级表彰,24人次获省级表彰,38人次获市级表彰,另有百余篇教育科研论文在各级学术刊物上发表。学校坚持以育人为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学生的和谐发展为目标,通过建立完善的学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络,有效地开展以爱国主义教育和养成教育为主线的思想品德教育。学校坚持平等、团结、友爱、互助的民族团结工作方针,在民中这个大家庭里教师视学生如子女或弟妹,各民族儿女在这里和睦相处、情同手足、互相关心、共同进步。学校坚持以校长全面负责、党支部政治核心,教代会民主监督的科学化、制度化管理体制,使学校各项工作步入健康的、有序的发展轨道。地址:云南省昭通市元宝路 Tel: 0870-2168906 E-mail: ynztmz@126.com

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  • 台州民族宗教网

    台州民族宗教网是台州市民族宗教事务局在国际互联网上建立的集信息发布、展示形象、交流合作为一体的综合性、服务性政府门户网站,是全市民族宗教领域最快捷、最权威的政务信息发布平台,也是面向国内外朋友宣传党的民族宗教政策法律法规,展示全市民族宗教界良好形象的窗口。
    台州民族宗教网现由工作要闻、通知公告、机构职能、民族工作、宗教工作、政务公开、信息公开、法律法规、新闻中心、公众参与等主要栏目组成,网站图文并茂,内容丰富,形式新颖,政策性、知识性、参与性强,为公众了解民族宗教政策法制知识及政务信息提供客观、准确、权威的服务。

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  • 元江县民族中学

    元江县民族中学创建于1972年10月。历经了30余年风风雨雨的洗礼,如今的元江民中已发展成为具有28个教学班级,1224名在校生,130名教职工规模的高完中学校。校园占地104.84(69930平米)亩,校舍建筑总面积21740平米,其中教学用房为4808平米,教学楼2幢,共2513平米,实验室用房有2127平米,有图书室1间169平米,多媒体教室1间,多媒体移动柜6台,语音室1间,计算机教室1间,教师机房1间,办公电脑12台,有标准运动场(含足球场和400米跑道)1块,篮球场4块,。近3年来,学校多方自筹措资金,共投入28.6万元添置实验设施、仪器、药品和电脑、多媒体移动柜等电教设备,有力地改善了办学条件。办学38年来,民中始终坚持以育人为根本,以服务学生为宗旨,务实求进,狠抓教学质量,发展民族教育,先后向县市和省内外输送了21000余名初、高中毕业生,为省内外大专院校包括中央民大、中国地质大学、北京体大、南开、哈工大、河海大学、川大、山东大学、成都体大、云大等全国著名高校培养了2000余名优秀人才。特别是近六、七年来高考连年取得了优异的成绩,2003年135人上线,上线率47.2%,上重点线18人;2004年176人上线,上线率50.27%,上重点9人;2005年256人上线,上线率63.37%,上重点线13人;2006年286人上线,上线率76.02%,上重点线20人,考生陈涔和李秋同学夺得元江县文、理科状元;2007年233人上线,上线率58%,上重点线9人,600分以上1人;2008年,全县高考平均率为69.9%,元江民中高考上线率达74.2%,超4.3个百分点;全县文化类考生上线率72%,民中文化类考生上线率76.1%,超4.1个百分点,全县上重点线28人,占全县上线人数的3.8%,民中重点上线13人,占上线人数的5.1%,超1.3个百分点;在文理单科高考中,元江民中囊括了所有单科成绩第一;2009年高考上线316人,上线率达84.72%,超额完成县指标17.72%,上一本科线18人,超额完成了5人;上本科线156人,超额完成了26人。自06年以来,高考理科状元年年都出自元江民中,这几年来学校曾有20多人次在县内取得高考单科成绩第一名,为发展元江的民族教育事业和经济文化的发展作出了突出的贡献。因此学校曾先后受到省、市、县各级政府的表彰奖励,被授予“文明学校”、“文明单位”、“教育教学工作先进学校”、“云南省青少年科技教育先进集体”“体育工作先进单位”和省、市、县各级政府授予的“勤工俭学先进集体”等光荣称号,连续三年获得学校目标管理考核的一、二等奖,在历届市、县中学生运动会中曾先后获得40多个奖项。近七年来,先后有35名教职工受到省、市、县各级政府的表彰奖励。元江民中已发展成为具有较强的综合办学实力和鲜明的办学特色高完中学校,校园文化氛围浓厚,教师队伍团队精神强,勤奋朴实,乐于奉献,学生团结守纪,勤奋上进,教学质量和办学效益不断提高。

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  • 保山坝湾民族中学

    保山市隆阳区坝湾民族中学是一所区属完全中学,始建于一九七二年,位于瓜果飘香,风景如画,美丽富饶的潞江坝。多年来,在各级领导的关心支持下,在历任校长的辛勤带领下,学校不断发展壮大。目前坝湾校址占地46亩,有教学综合楼两幢,教师宿舍楼两幢、学生宿舍楼三幢,共一万余平方米。每年能吸收初中新生400余人、高中新生300余人。教学设备设有实验室,图书室、语音室,微机室,多功能教学摄影室,远程教育接收室,音乐、美术练习室以及篮球场三块、200米标准跑道一个等设施。校园内春夏秋冬绿树成荫,鲜花姹紫嫣红,花香四溢,高树矮草相互印衬,一幅具有热带风景的美丽画卷展现在世人的面前,令人心旷神怡。以教育学生懂得感恩的“滴水之恩,涌泉相报”感悟泉、古代指示方向的石制模型司南、告诫师生学会包容的榕树净心靠凳、雕有勉励学子珍惜光阴、发奋学习的石书、代表古代劳动人民智慧和科技发展的借太阳移动产生光影变动显示时辰的古代计时器日晷为代表的校园文化建设,使得进入坝湾民族中学的师生精神焕发、砺志成诚,是非常理想的学习、生活和工作环境。学校曾获得:“保山市绿化美化甲级校园”、“保山市文明学校”、在隆阳区率先被云南省教育厅评定为“云南省二级二等完全示范中学”,并多次获得“隆阳区中考和高考质量奖”等荣誉。另外,为扩大高中的发展,学校今后将高中部搬至小平田集镇,小平田新校区共有土地80亩,现在24个教室的教学大楼和围墙即将竣工,学生公寓、综合科技楼、教学办公楼将随之建盖,一所覆盖热区规模的漂亮的高级民族中学即将诞生,为坝湾民族中学今后的快速发展奠规定了良好的基础。坝湾民族中学是一所充满朝气和活力的农村完中,学校以培养“全面加特长”的人才观和创建“全面加特色”的学校发展观为目标。从严格有序的常规管理入手,规范学生良好习惯的养成;从搞活校本教研起步,提升教师业务水平和师德素养;以凸现校园文化内涵为铺垫,营造良好的校风和学风;以进一步解放思想为契机,多渠道寻求教学帮扶渠道,全面提高办学效益和教学质量。走出校门,我们与区一中、曙光中学、实验中学学习交流,取人之长补己之短;与保山民族中学教研结对,形成教育资源共享;走向省府优质完中昆明三中,并得到昆明三中教研支持、师资培训、中高考备考援助、学生委培等多方面的帮扶。进入学校,先进的教育理念和思维方式正在深入人心,学校的各项管理制度日趋完善,德育工作不断强化,教学改革不断优化,常规管理不断细化,环境建设不断美化。团结务实的领导班子和精力充沛的教师队伍,以“为一切学生的发展奠定基础,为一切学生的健康成长服务”为教育理念,使得校园充满活力,生机勃勃,教育教学质量蒸蒸日上,代代学子辈出人才。回顾过去,我们为昨天的辉煌骄傲,展望未来,坝湾民族中学全体教职员工将无悔地为这片热土挥洒心血,相信坝湾民族中学的发展,明天一定会更加美好。真诚的欢迎各界朋友、校友、同行、专家及领导们莅临学校指导工作!校长室:0875-2815037副校长:0875-2815037教务处:0875-2815335政教处:0875-2815331总务处:0875-2815335团 委:0875-2815331校长信箱:bwzxsun@sina.com地址:云南省保山市隆阳区潞江镇

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  • 麻栗坡民族中学

    为突破我县高中教育办学的瓶颈,实施“教育优先发展”战略,县委、县人民政府举全县之力,决定将原县一中、民中、盘龙中学,豆豉店中学搬迁至县城莱溪开发区合并办学,并于2011年3月正式开学上课。学校规划占地面积670亩,总建筑面积87000平方米,其中教学用房41786.78平方米,学生宿舍24764.1平方米,有标准的400米跑道田径运动场一块,篮球场13块(含室内体育馆2块),排球场4块,图书馆建筑面积3380.1平方米,藏书量5万余册,,按国家Ⅰ类标准配备实验室24个,计算机教室12个,阶梯教室2间,音乐教室1个,美术教室2个。完善的教学设施,优越的办学条件,为提高我校教学质量奠定了坚实的物质基础。学校现有112个教学班(其中高中60个班,初中52个班),在校学生5902人(高中3117人,初中2785人),其中女生2748人,少数民族生2013人,全校在校生中,有住校生5287人。学校现有教职工453人,专任教师361人,教职工中有硕士研究生2人,本科学历314人(含在读研究生3人);有中学高级教师74人,中学一级教师121人,有省级名校长一名,省级学科带头人1名,省级骨干教师3名。高中教师学历合格率达95%以上,初中教师学历合格率98%以上。一年来,各级党委、政府十分关心我校的发展,关注学生的身心健康。为增强学生的身体素质,2010年,由县委、政府牵头,外交部捐赠80万元修建了一块“京园”篮球场,缓解了学生活动场地狭小状况。为解决边疆农村贫困家庭子女就学困难的问题,县委、县人民政府高度重视贫困生的资助工作,出台了奖励助学政策并积极联络社会各方力量,加大对贫困生的物质帮助。一年来共发放少数民族生生活补助费365500元,汉族生助学金32240元,义务教育阶段寄宿制学生生活补助费810500元,省定民族高中寄宿制学生生活补助费306600元,由外援办引进国内外爱心人士资助贫困学生资助款327050元,发放国家助学金784000元。学校以科学发展观为指导,提倡科学精神,积极实施素质教育,注重学生的全面发展,强化特色教育。2010年高考上线率达99.7%,30人达重点大学录取最低控制线,2011年高考上线率达99.1%,442人达本科录取最低控制线,本科上线率67.38%,比2010年上升了12.42个百分点,其中37人达重点大学录取最低控制线(理科28人,文科9人)重点率5.64%,比2010年增加了7人。一年来,学校始终把办人民满意的教育作为办学宗旨,强化全面管理。加强师德师风建设,强化教书育人意识;努力转变教师角色,逐渐增强办学实力;抓实常规管理,规范教学工作;抓紧课改教育,促进质量提高;搞好后勤保障,做好服务工作;重视安全工作,完善管理制度;落实安全责任,严格值班制度;加强安全防范,做到警钟长鸣。由于各方面工作抓得扎实有效,学校教育教学秩序井然,学风浓郁,管理规范,各项工作已步入了正轨。展望未来,前途光明,任重道远,全校师生有信心、有决心在县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导下,实现跨越式发展,为边疆的经济振兴和社会发展作出积极的贡献。地址:云南省麻栗坡民族中学邮政编码:663600联系电话:08766515658传真:6623372QQ:648919891

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  • 毕节市民族中学

    毕节地区民族中学是贵州省第六批省级示范性高中,是地区教育局、地区民族和宗教委共同管理的一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的寄宿制民族高级中学。学校创建于1992年,位于毕节市倒天河畔,占地约4.7万平方米,校舍建筑面积2.2万平方米,绿化面积1.2万平方米,运动场1.26万平方米。校园环境幽雅宁静,规划布局合理,建筑富有民族特色,融古典与时尚于一体,集自然与人文于一身。现有藏书7万册,有微机室、多功能电教室、校园局域网等现代化教学设施。学校面向全区招生,对学生采取寄宿制、半封闭管理,实行奖学金、助学金制度,实施学杂费减免工程、爱心助学工程,激励全体学生奋发向上,帮助贫困学生完成学业。现有42个教学班、2600余名在校生,少数民族学生占50%,教职工168人,专任教师135人,少数民族教职工占33%,教师学历达标率达100%,中高级教师近70%,硕士研究生6人,地区级以上优秀教师、骨干教师共20余人。学校积极鼓励教师运用现代教育技术手段,采用远程教育教学方式,共享名校优质资源,提高教师专业化水平,努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构优化、乐于奉献的教师队伍,为边远山区各民族学生学得更多一些、更好一些提供师资保障。学校是国务院表彰的“全国民族团结进步模范集体”,是国家民委、省委、省政府授予的“民族团结进步模范单位”,是国家体育总局表彰的“全国群众体育先进单位”,是贵州省“校园文化建设先进学校”、“少数民族体育先进集体”、“少数民族体育训练基地”,连续两次被省委省政府授予“民族团结进步先进集体”称号。历届学生高考、会考、竞赛成绩突出,高考成绩名列全区前茅。学校在为北大、清华等高校输送大批合格的各民族新生的同时,也为民族地区培养了不少高素质劳动者和优秀乡土人才,实现了“中进高出、低进中出”的培养目标,2009年被评为地区“高中教育质量二类校”,为毕节试验区经济发展和社会进步做出了积极贡献。学校全面贯彻党的教育方针和民族政策,以人为本,和谐发展,独树一帜,争创一流。牢固树立“关爱每一个学生、关注学生终身发展”的办学理念,着力打造“重和厚德、艺体见长”的办学特色。学校高度重视校园文化建设,关注学生个性特长发展,重视对学生进行审美能力和审美情趣的培养,促进学生全面发展。近年来,学校每年被高校录取的艺体专业考生约占毕业生总数的10%,艺体类考生术科本科上线率保持在90%以上。十八年来,在各级党委政府的亲切关怀下,毕节地区民族中学为培养和造就民族地区所需要的建设人才作出了不懈的努力,并取得了令人瞩目的成就。建设特色高中,发展民族教育事业是学校的神圣使命,是试验区经济社会发展的需要,是毕节七百多万人民的殷切希望。民中的今天,正沐浴阳光雨露;民中的明天,将更加灿烂辉煌!

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  • 贵州省兴仁县民族中学

    贵州省兴仁县民族中学,简称“兴仁民中”。创建于1970年,原名“五七中学”,1974年更名为“兴仁二中”,成为完中。1982年与兴仁一中合并,更名为兴仁中学初中部,1985年又恢复为完中,并由贵州省人民政府命名为兴仁县民族中学。2001年11月兴仁民中高中剥离并入兴仁一中,一中初中部并入民中,民中成为初级中学。2004年7月,顺应兴仁县普及高中阶段教育的需要,再次恢复高中阶段办学。兴仁民中是目前兴仁县仅有的一所完全中学。 二、办学理念 以“依法治校、以德治校、科研兴校、人才强校、科学发展、追求卓越”为办学理念。深化教育教学改革,优化学校领导班子和教师队伍,大力推进管理创新,突出民族教育特色;以教师和学生为本,造就适应新课程改革和全面实施素质教育的教师队伍,以突出培养学生创新精神和实践能力为重点,努力实现教师、学生、学校的全面协调可持续发展。 三、办学规模 到2011年春季,兴仁民中有正式在职教职工128人,其中有教师资格109人;高级教师21人,中级教师42人,初级教师60人(其中含1个小学职称),未评职称0人,职员2人,护理师1人,工勤人员2人。128名教职工中,本科学历61人;专科学历63人;中专学历1人;高中学历2人;初中学历1人。 初中、高中6个年级,现有34个教学班,其中初中部21个班,高中部13个班;学生总数1902人,女生1021人,少数民族学生450人,其中初中部1204人,女生658人,少数民族学生286人;高中部698人,女生363人,少数民族学生164人。 现有兴仁县高中百强教师4人;初中百强教师7人;兴仁县教师学习培训与资源中心兼课教师2人;兴仁县学习“十七大”宣讲团成员1人。 四、硬件设施 现有占地面积17650㎡。教学楼2幢(36个普通教室)建筑面积4982㎡,综合楼2幢,建筑面积为4800㎡。教师宿舍楼5幢,建筑面积为4714㎡。现有学生宿舍楼2幢,建筑面积为2200㎡,能够容纳住校生600余名。 现有实验室5个,理化实验室各2个,生物实验室1个;共620㎡;实验保管室5个,60㎡,专职实验员3人。有微机室2个,近200㎡,共131台微机;多媒体教室二个,114㎡;阶梯教室一个,114㎡,教师电脑备课室1个,85㎡,进口投影仪2台,大屏幕2个,专职电教人员4人。目前理化生实验条件和信息技术设施在兴仁县是最好的。图书阅览室各1个,114㎡,藏书2.9万册;中外有声电子图书馆1套,共12000册;期刊100余种,专职图书管理员2人;有档案室、资料室各1个,兼职管理员1人;有篮球场2个,乒乓球桌3套,专职体育保管1人。保卫室1个,专职保卫人员3人。教师办公设施齐全,有8个教师办公室,有7个专门处室办公室,各办公室均配有电脑,办公实现现代化,并拥有完善的校园网络。 五、办学业绩 1998年12月荣获教育部基础教育司“劳动技术教育先进学校”称号;2000年3月,民中建成为首批贵州省现代教育技术实验学校;在1999—2001年度,共青团中央组织部授予“全国五四红旗团委创建单位”称号。 在2003年6月,被评为贵州省百所禁毒教育示范学校。2004年12月,兴仁民中的大合唱荣获贵州省首届大、中、小学生合唱节中学组三等奖。 2004年2月被中共黔西南州委、州人民政府评为2002—2003年度黔西南州文明单位;2004年3月又被中共黔西南州委、州人民政府评为黔西南州人才工作先进单位;2005年5月被黔西南州总工会评为模范职工之家;2005年12月被黔西南州教育局、黔西南州总工会授予民中工会“先进集体”称号;2006年1月,被黔西南州教育局评为“贯彻《学校体育工作条例》优秀中学”;2006年2月,被黔西南州总工会评为“2005年度工会工作先进集体”。 2002年11月荣获兴仁县首届中小学生文艺调演暨体育运动会初中组体育项目团体总分第一名;2003年10月获兴仁县校园文化建设二等奖。2004年2月被中共兴仁县委、兴仁县人民政府授予兴仁县2003年实施“两基”工作先进单位。2003年10月荣获兴仁县教育局校园文化建设二等奖; 2004年9月,被中共兴仁县委、兴仁县人民政府授予2003—2004学年先进单位称号;2006年1月,荣获中共兴仁县委、兴仁县人民政府颁发的“全县民族团结进步先进集体”称号;2006年2月,荣获兴仁县人民政府督导室、兴仁县人民政府教育局颁发的“县级综合督导评估优秀二等”。2006年3月被兴仁县治安综合管理委员会授予2005年度社会治安综合治理工作模范单位称号。2006年9月荣获兴仁县教育局“2005—2006学年度先进集体”称号。2006年10月荣获黔西南州宣传部、公安局和兴仁县教育局等单位联合表彰的“兴仁县‘保护生命 平安出行’教育工程交通安全知识大赛”一等奖。 在2007年度被兴仁县人民政府评为2006—2007学年度“两基”“普实”先进集体;被兴仁县教育局评为2006—2007学年度“先进集体”;2007年2月荣获兴仁县教育局授予的兴仁县城中小学“整脏治乱”工作一等奖。2007年4月,荣获兴仁县“四五”普法先进单位称号。2007年9月荣获兴仁县教职工“迎奥运”“庆十七大”篮球运动会第一名。 2008年高考,有毛安彪、李永先、王家益3人上二本线,三本上线9人,高职专科上线57人。2008年中考,500分以上31人,高分段个数保持全县第一。 2008年6月荣获贵州省教育工会表彰为“先进教育工会”称号。2008年9月荣获兴仁县教育局“2007—2008学年度先进集体”称号。2008年3月荣获兴仁县2007—2008学年度第一学期学习水平测试综合质量一等奖。2008年1月参加县宣传部、环保局组织的“三清杯”环保征文活动荣获“组织奖”。2008年4月参加兴仁县地方税务局、教育局、新闻中心联合开展的关于“税收、发展、民生”征文活动荣获“组织奖”。2008年5月参加兴仁县总工会、共青团兴仁县委联合组织的“2008年‘庆五一.迎奥运.促和谐’职工体育运动会,荣获集体飞镖第三名、拔河第五名。 2008年6月荣获兴仁县禁毒委员会授予我校“2007年度禁毒宣传教育工作先进单位” 称号。2008年7月荣获中共兴仁县委党的建设工作领导小组授予我校支部“五好”基层党组织称号。2008年7月荣获中共黔西南州委党的建设工作领导小组授予我校支部“五好”基层党组织称号。 2009年高考,有127人参加高考;理科有李 波同学以总分524分上一本线,文科有陈 璐同学以总分549分上一本线,令狐昌贤、杨芙蓉、杨 青分别以总分417分、403分、401分上一本预科线,有陈远斌、陈 勇、王红秀、罗应祥、龙玉志等八名同学上二本线,三本上线2人,高职专科上线18人;从2004年重办高中至今理科综合首次超省及格率;本科上线率为11.81%。2009年中考,有389人参加中考;录取兴义八中(6人正式录取,3人择校录取)9人,上兴义一中录取线的有12人,(兴义一中录取分数线573分,全县573分以上98人,我校有23人,占23.47%);我县县城高中录取分数控制线270分,我校有258人中考分数在270分以上,高中上线率为66.23%。2009年5月参加雨苑文学社组织的“新人杯”第三届全国校园文学大赛中成绩优异,荣获本次大赛“全国校园文学优秀文学社团提名奖”荣誉称号。 2009年6月荣获兴仁县禁毒委员会授予我校“2008年度禁毒宣传教育工作先进单位” 称号。2009年9月荣获兴仁县教育局“2008—2009学年度先进集体”称号。2009年9月荣获兴仁县县委、县人民政府表彰为“兴仁县‘两基’工作先进集体”称号。2009年11月学校获得州级示范性家长学校。2009年12月荣获兴仁县教育局教育关工委授予先进集体。 2010年高考,有133人参加高考;文科2人上一本线;文、理科21人上二本线;本科上线率为17.3%。2010年中考,有286人参加中考;录取兴义八中8人,上兴义一中录取线的有34人,我县高中录取分数控制线310分,我校有172人中考分数在310分以上,高中上线率为60.13%。2010年6月语文教研组组织学生参加“贵州省第二届大中学生中华诗词大赛” 中成绩优异,荣获“组织奖”。2010年6月荣获兴仁县禁毒委员会授予我校“2009年度禁毒宣传教育工作先进单位” 称号。2010年10月参加兴仁县2010年中学生文艺汇演合唱荣获县级二等奖。2009—2010学年度第二学期学习水平测试综合质量奖。2010年10月18日至11月8日,我校罗 永同志被州抽派到北京大学参加全国高中综合实践课程培训。我校获得州级示范性家长学校,于2010年10月26日至11月2日林必友副校长到辽宁省铁岭市参加全国家长学校经验交流会,并代表贵州省在本次交流会上发言。自兴仁县教育局实行目标管理责任状考核至2009年以来,我校连年荣获一等奖;2000年、2010年荣获二等奖。 2011年高考稳步上升,中考上600分以上10人,占全县600分三分之一,500分以上60人,上普通高中线212人,上示范性高中占44.7%,上普通高中以上占70%。贵州省兴仁县民族中学地址:贵州省兴仁县真武山办事处电话:0859-6212258传真:0859-6212258Q Q : 835451519邮箱:ysh6465204@163.com

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