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金海心微博
金海心 出生于北京音乐家庭，5岁即开始学习钢琴和长笛。大学毕业。由于著名音乐人三宝的推荐，19岁就开始了她的音乐梦想。加盟了索尼声像，1999年推出首张专辑《把耳朵叫醒》。2000年，再一次出击，以一首《那么骄傲》让她红遍了大陆地区，之后获得各地电台的音乐奖。她的唱功被评委惊艳，气质独特，极具潜力。2002年7月，海心加入了华纳唱片。之后推出了《金海心》专辑，06年更是推出唱作大碟《独立日》奠定了金海心内地新天后的地位。她主要用中文演唱，也可以用韩语和日语、法语、意大利语和西班牙语唱歌。于2008年10月进驻华友金信子唱片公司。 并推出了《爱似水仙》EP。金海心微博地址
t.qq.com/jinhaixin2011 - 2020-09-12华为鸿蒙系统官网
华为鸿蒙系统官网是HarmonyOS官方网站，鸿蒙系统研制的初衷，华为对于鸿蒙系统的定位，从本质上来讲，就完全不同于安卓系统，它不仅仅是一个手机或者某一设备的单一系统，而是一个可将所有设备串联在一起的通用性系统，通俗点讲，就是多个不同设备比如手机、智慧屏、平板电脑、车载电脑等等，都可使用鸿蒙系统。华为鸿蒙系统2.0到底如何？“鸿蒙OS联接了万物，打开了万亿级的巨大市场，选择鸿蒙就是选择未来”，华为消费者业务CEO余承东说，“华为长期致力于包括芯片和OS在内的底层技术创新，把复杂留给自己，把简单留给开发者”。 鸿蒙OS将对全球开发者开源。同时，华为全面开放HMS（Huawei Mobile Services），使全球开发者可以快速接入HMS生态，实现生态共享。 鸿蒙OS的四大技术特性 鸿蒙OS的设计初衷是为满足全场景智慧体验的高标准的连接要求，为此华为提出了4大特性的系统解决方案。 i.分布式架构首次用于终端OS 实现跨终端无缝协同体验 鸿蒙OS的“分布式OS架构”和“分布式软总线技术”通过公共通信平台，分布式数据管理，分布式能力调度和虚拟外设四大能力，将相应分布式应用的底层技术实现难度对应用开发者屏蔽。 使开发者能够聚焦自身业务逻辑，像开发同一终端一样开发跨终端分布式应用，也使最终消费者享受到强大的跨终端业务协同能力为各使用场景带来的无缝体验。 ii.确定时延引擎和高性能IPC技术 实现系统天生流畅 为了满足万物互联的全场景智慧时代对OS提出的新要求，鸿蒙OS将硬件能力与终端解耦，通过分布式软总线连接不同终端，让应用轻松调用其他终端的硬件外设能力，为消费者带来跨终端无缝协同体验。 iii.基于微内核架构重塑终端设备可信安全 鸿蒙OS采用全新的微内核设计，拥有更强的安全特性和低时延等特点。 iv.通过统一IDE支撑一次开发 多端部署，实现跨终端生态共享 同时，鸿蒙OS配备面向多终端开发的统一IDE（集成开发工具），可支撑开发者实现一次开发、多端部署，最终实现跨终端生态共享。 v. 开发者计划及生态建设 华为还公布了鸿蒙内核及OS的演进路标，将在今年首发的智慧屏产品中率先使用鸿蒙OS 1.0。未来三年，除完善相关技术外，鸿蒙OS会逐步应用在可穿戴、智慧屏、车机等更多智能设备中。OpenHarmony介绍 OpenHarmony是HarmonyOS的开源版，由华为捐赠给开放原子开源基金会（OpenAtom Foundation）开源。第一个开源版本支持在128KB~128MB设备上运行，欢迎参加开源社区一起持续演进。 代码仓库地址：https://openharmony.gitee.com
www.harmonyos.com - 2020-09-11洪辰微博
洪辰，中国内地新生代女歌手，2011快乐女声（2011快女官网）杭州唱区冠军，全国亚军。英文名：Cici，昵称：老大，生日：1990年10月9日，星座：天秤座，身高：163cm，体重：46kg。
weibo.com/2105725645 - 2020-09-06128考试网
128考试网www.128ks.com是专业打造128种考试分类,为考生提供计算机、外语、资格、学历、会计、工程、医学各项考试科目,成绩查询,真题答案,考试报名等最新考试信息与考试技巧内容
www.128ks.com - 2020-09-06宿迁教育网
宿迁招生教育网是宿迁地区招生教育培训门户网,包含宿迁地区的2014年宿迁中考,2014年宿迁高考,2014年宿迁小升初,宿迁教育,宿迁培训,宿迁招生,宿迁考试,宿迁招生网,宿迁培训网,宿迁教育网以及泗阳,沭阳,泗洪招生,教育,培训等资讯及其政策！！
www.0527edu.net - 2020-09-06金手指考试网
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www.jszks.com - 2020-09-06北京二十中学官网
北京二十中学是一所大型完全中学，是“北京市示范高中校”。创建于 1951 年，校园占地123亩，校舍建筑面积32000平米，现有62个教学班，学生2700余人。学校全面贯彻党和国家的教育方针，重视精神文明建设，不断深化教育教学改革，大力推进素质教育，在教育、教学、科研、体育、美术、现代信息技术应用及学校全面管理等方面都得了显著成绩。学校的教育教学理念是“以学生为主体，以育人为中心，一切为了学生的进步与发展”，注重学生的“三观”教育、养成教育，从而形成了良好校风和传统，被评为北京市德育先进集体。学校始终坚持追求一流的教学质量，把高水平的加工能力作为办学的重要目标。
www.bj20zx.com - 2020-09-05