• 东莞市塘厦第三小学

    东莞市塘厦第三小学于二○○五年九月一日开学,是由原来的莆心湖小学、蛟乙塘小学、沙湖小学、四村小学、田心小学、大坪小学和龙背岭小学撤并而成的镇属学校。是镇政府在实施联合办学,创建教育强镇和“大办教育,办大教育”的工作思路指导下,与七个社区联合投资5000多万元建成的一所全新的,充满现代气息的现代化园林式学校。校园建筑设计新颖,环境优美,树木婆娑,绿草如茵,鸟语花香。 学校现有教职工81人,其中专任教师62人,学历达标率100%;学生1036人,开设24个教学班。学校占地面积42000多平方米,生均占地面积40.5平方米,建筑面积28022平方米,生均建筑面积27平方米。校园布局合理,教学区、运动区和生活区井然有序。教学区内有一座3415平方米的行政办公楼、一座3285平方米的电化教学功能楼、一座5431平方米的综合实验楼、两座教学楼合共面积8166平方米;运动区内有1间2020平方米的多功能体育馆、200米环形跑道、100米直跑道、学生标准足球场1个、学生足球训练场一个,标准篮球场3个、儿童篮球场2个、标准羽毛球场8个、标准排球场1个、乒乓球台10张,还专门建有一个500多平方米的供低年级活动的儿童游乐场;生活区内分别建有一栋建筑面积1900平方米(共20套)的两房一厅家属宿舍楼和一栋建筑面积3805平方米(共80间)的单身宿舍楼,能充裕地满足教职工的住宿需求。教工食堂设备先进,车辆停放车位充足。另在生活区内还建有一个集教学与休闲两用的生物园。 学校教育教学设备设施先进,完全是按省市一级学校标准建设和配备的。建有1000兆校园信息网以及完善的数字校园广播系统。各种功能室配备齐全,教学班与教辅室比例为1:1.5,有电脑室、语音室、实验室、音乐室、美术室、棋艺室、多功能电教室、软件制作室、电子阅览室、校园电视台、广播室、藏书室、学生阅览室、教师阅览室、劳作室、科学探究室、仪器室、生物标本室、舞蹈室、管乐训练室、古筝训练室、书法室、绘画室、版画室、体育器材室、手工制作室、少先队队部室、心理辅导室等共35间,教学仪器一应俱全,按新课程实验要求配齐,能充分满足各学科教学需要。学校图书总册数为85000册,其中图书3500册,生均35册;电子读物50000册,生均50册。学校订阅报刊总数60多种,教参、工具书120多种,1000多册。医务室有专人负责,药物配备能满足学校保健需要。 学校确定了“以人为本、育人第一;以德治校、面向全体、全面发展”为办学理念;以“质量立校,科研兴校,特色强校,示范名校”为管理目标。在这办学理念和管理目标的指导下,我们确定了学校的:管理思路:自强、自律、自省、自悟——不用扬鞭自奋蹄。校训:师以善教为荣,生以勤学为本;校风:师生共同成长;教风:爱生敬业,与时俱进;学风:尊师励志,求实创新。 今天的三小,在镇委镇政府的高度重视和关怀下,在上级有关教育部门的正确领导下,在各社区干部、群众和家长们的理解和支持下,在各界热心教育人士的帮助下,加上我们全校教职员工的共同努力。

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  • 章丘市第六中学

    儒商故里,重教兴学。我校座落于近代著名商人孟洛川的故乡。秉承厚重的人文底蕴和重教传统,依托经济强镇的区位优势,经过几代人辛勤耕耘,成为全市初中教学的领军单位。学校始建于1958年,2004年由市属高中改制为市属初中,2006年争创为山东省规范化学校。学校占地78505m2,建筑面积21787m2,现有30个教学班,学生1563人,教职工115人,专任教师94人,学历达标100%。是一所布局合理、设施先进、环境优雅的现代化学校。图书室藏书70603册,生均45.17册;内部设施配备均达Ⅰ类标准。教师人手一台微机,实行了电子备课,实现了教学手段现代化。杏坛薪火相传,历久而弥新。多年来,学校坚持“学生成才、教师成功、学校发展”的办学理念,大力实施素质教育,关注学生成绩与素质的协调发展。学校领导班子团结务实、开拓创新。一代代六中人辛勤耕耘、无私奉献;莘莘学子们善思有恒、谦逊进取,积淀了深厚的文化底蕴,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风和“敬业、爱生、博学、笃行”的优秀教风,取得了辉煌的办学业绩。近几年来,学校先后获山东省规范化学校、山东省地震科普示范学校、山东省暑期教师远程研修先进集体、全国青少年创新教育实验学校;济南市教学示范学校、济南市师德建设先进集体、济南市五四红旗团委;章丘市素质教育先进学校、章丘市教学示范学校、章丘市中小学教师素质大赛团体一等奖、章丘市初中毕业班工作先进单位等荣誉,赢得了良好的社会声誉。学校以教科研为先导,大力实施科研兴校战略,促进了教师专业化发展。语文大阅读课题的研究引领了全市的语文教学活动。我校制订的《章丘六中“有效课堂”实验课学科教学基本环节及评价》和《章丘六中“有效课堂”常规教学活动基本要求和规定》,在全市初中教学中具有先导性和示范性。自改制以来,学校涌现出省基础教育名师1人,省优质课一等奖1人,济南名师1人,济南市级荣誉10人,章丘市级荣誉61人,章丘市骨干教师25人。学校在全面实施素质教育中,以争创“济南名校”为发展目标,以“合格有特长、规范能创新”为育人目标,并落实在学校的各项教育教学活动中,已逐步形成了课堂教学、科技创新、写字课程、篮球竞技、学生自主管理、《新柳》校刊等几个亮点。在2010年章丘市篮球比赛中,我校学生男子篮球队获初中组冠军,教职工篮球队获第五名;在2011年章丘市篮球比赛中,我校学生男子篮球队获初中组第四名。《新柳》校刊获中国教育学会中学组校刊类一等奖。2011年我校获山东省创新实验大赛一等奖一个,二等奖1个;获山东省第二十六届青少年科技创新大赛三等奖一个。愿借东风发新蕾,欲栽大木柱长天。在新一轮的教育改革中,我们将在市委市政府的亲切关怀和支持下,紧紧围绕教育体育局党委提出的“四个转变”,大力实施“内涵提升工程”,继续完善和实施“学校2011—2013年”学校发展规划,打造学校文化品牌,完善管理制度,提升办学品位,全力创建我市窗口示范学校。教导处:83511056总务处:83509602

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  • 东莞市望牛墩实验小学

    望牛墩镇实验小学座落于镇中心区宝华路旁,建于2007年,由赤滘小学、望角小学、望东小学、李屋小学、扶冲小学、洲湾小学和五冲小学七所小学合并而成。学校总投资4500万元,占地面积35000平方米,校舍建筑面积20700平方米。校园环境优美,教学设施齐全,结构布局合理,分教学区、运动区、生活区,园林绿化点缀其间,是一所园林式的现代化学校。课室与教学功能室比例是1:1.4,办公设备完善,教学功能齐全。学校有一支敬业、爱生、严谨、创新,充满生机和活力的教师队伍,现设教学班33个,在校学生1138多人,教师86名,学历达标率100%。现在实验小学运用“精确与模糊相结合”的管理模式,形成了“红色文明礼仪长廊、绿色环保长廊、黄色安全长廊、蓝色科技长廊的校园文化特色,以‘自我设计——集体备课——课堂实践——集体研讨——反思提高’的校本研训特色,以‘篮球、乒乓球、中长跑’为特色项目的体育特色,以养成良好行为、礼仪、学习、卫生、强身、交往、劳动习惯的习惯养成教育特色”,搭建了以《朝阳》校报为主体的沟通平台,成立了镇“家校结合”研究基地,形成了实验教育品牌。创出了一条以素质教育为突破口,以色彩文化为土壤,以科研促教为动力的兴校之路,教学质量不断提升,获得了良好的社会声誉。四年来,师生参加各项业务比赛在国家获240项,在省获奖9项,在市获奖63项;学校被评为广东省红领巾示范校先进单位、省共促和谐行为先进集体、省绿色学校、省安全文明校园、省少先队先进中队、省分级阅读基地、省巾帼文明岗、全国素质教育榜样学校等市16个先进单位。长风破浪正逢时,直挂云帆达新境。现在我们团结一心,向着“师生高素质,教学高质量,文化高品位,社会高声誉”的目标奋进。校长邮箱:jintian611@163.com

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  • 章丘四中

    章丘四中创建于1957年,现有67个教学班,在职教职工348人,在校生3800人,是全国外语实验学校、全国教育系统先进集体、全国科研兴校示范单位、中国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全国创新型学校,是山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省依法治校示范学校。抢占发展先机,全面提升办学实力:在全省强力推行素质教育的新形势下,我校更新观念,把握先机,凭借过去几年的前瞻探索与创新,赢在了素质教育的起跑线上,抢占了素质教育的制高点。《中国教育报》头版头条、《人民教育》专题报道。全国政协常委朱祖良、中央教科所党委书记徐长发、教育部基教司高中处处长乔玉全、中国教育学会、科技部领导等到校视察,均给予我校高度评价;09年1月,国家总督学、教育部副部长陈小娅来我校视察,对我校高水平实施素质教育的探索和鲜明的办学特色给予高度评价。09年4月17日,出席全国加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会的代表来我校参观,对我校实施素质教育开展情况给予高度评价。韩国京畿道正往高等学校、美国康州姊妹学校等与我校建立“友好兄弟学校”关系,促进了国际交流与合作;我校被国家“少年中国963工程”确定为基地学校,被山东省侨办授予对外交流华文学校,被国家留学基金委确定为国际教育交流培训基地。思想引领不断加强,校园风气日益优化:全省推进素质教育的全新形势下,我们强化思想引领,以学风带校风,着力进行优良学风建设,迅速建立起了适应素质教育要求的新秩序。我们加强专题教育,矫正师生学习认知,引导学生树立正确的学习目的;积极探索学生思品教育的新途径,培养学生良好的思想品德和行为习惯,特别重视了人生观、价值观教育、文明礼仪教育、纪律秩序教育、理想道德教育,促进了学生科学人生观与价值观的形成;结合重大节日和月份特点,开展教育活动,每月一专题,每周一主题,加强了班会的研究与督察落实,提高了教育的实效性。积极探索科学、人本的规范管理策略,注重学生自我管理,优化了教学、两休与活动秩序,净化了校园风气,为学生全面健康发展打下了良好的基础。我们指导各级各班积极建立合作共进学习小组,落实导师制,开展学习竞赛,实行一帮一结对子,以小组为单元进行课内与课外、学习与日常行为的整体性评价,激发了广大同学的求知欲和上进心,大大促进了学风的优化。珍惜时间、合作共进、自觉自励、主动学习蔚然成风,自强不息、不甘平庸、追求卓越成为学生生命的底色。学风的优化带动了班风、校风的优化。实施素质教育以来,我们成功应对了严峻的挑战,从晚自习与周末交给学生自理,到一师值多班,均实现了平稳过渡,大大提升了学生自我控制能力、自行规划能力、自主学习能力。积极构建高效课堂,教师素质迅速提高:全省推行素质教育之后,伴随着课程的增多和课时的锐减,我校全力构建高效课堂,实施课内外一体化,教学效益明显抬升,教师素质进一步提高。09年教师在各级各类刊物发表论文上百篇, 90多名教师完成了心理咨询师培训,李劲松、柏富泽、杨爱春、刘美获全国优秀班主任,李淼、赵玥、刘美老师获全国第五届中小学信息整合技术一等奖,数十名教师获得各级优质课评选一等奖,章丘市及以上教学能手、优质课一等奖人数已超过专任教师一半以上。创新学生社团管理,积极探索周末管理模式面对素质教育的新形势,周末的利用和管理成为重要课题。我校以思想引领、计划指导和社团推动迅速建立了素质教育新秩序。学校首创性的提出了“人人进社团,周周有活动,个个有特长”的思路,力争使每个学生在校三年,形成二至三项特长。目前,学校已经建立学生社团三十个,为提高社团的活动实效,引导学生特长向专长发展,在充分利用校内教师资源的基础上,积极引进校外资源,学校已经先后邀请了著名演讲家蔡朝东、颜永平,著名诗人杨克、王慧艳、周所同,著名留德科学家刘百宁、著名科普专家周永红等来学校讲学;聘请全国书法协会会员贾明选指导书法协会等。社团活动的开展,不仅留住并稳住了孩子们的心,确保了整体教育教学秩序,而且也起到了“活动是学习、活动为学习、活动促进学习”的作用,从而提高了周末时间的利用价值,拓宽了学生的学习渠道。深入探索教育创新,创新教育硕果累累:“在中国传统教育思想、教育模式一时难以彻底改变的情况下,如何回应时代要求,培养创新人才,章丘四中的经验,无疑提供了成功的模式。”前来考察我校创新教育的领导专家高度评价。截至目前,我校参加创新教育人数已达7000人,形成创意8万多项,收到专利证书1500份。刘校长以我校学生的创新方案编写的《青少年优秀创新案例集》已由中国环境科学出版社编印出版二本,我校创新教育正向课题类创新延伸。拓宽学生成才渠道 ,自主招生成绩突出:素质教育的实施,为学生的成人成才提供了广阔的时间和空间,四中凭借创新、社团与奥赛的深入探索,为学生开辟了多元化成才渠道。2010年获高校加分和保送一举突破180人,实现了素质教育与学生升学的有机结合,为学生升学和一生发展的双重负责,形成了不拘一格降人才的可喜局面,为济南教育又写新华章。“百脉泉水孕育金色的梦想,清照故里升腾多彩的向往;我们的豪情澎湃激荡,我们的岁月雄壮铿锵……”今天的四中人将在市委市府和教育局的正确领导下,以“宽博自信、求索创新、追求卓越、与时俱进”的四中精神为指引,在继承中提升,在创新中跨越,高擎依法治校旗帜,全面推进素质教育,打造齐鲁教育品牌,以更加昂扬的姿态,更加坚实的脚步,向全国知名学校迈进,前进在新时代素质教育的大道上。学校电话: 0531-83213558传真: 0531-83213558邮编: 250200地址: 山东省章丘市明水白云路40号章丘第四中学E-mail: sdzqsz@163.com

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  • 育才四小

    育才四小是由深圳市南山区人民政府主办、深圳市南山区教育局主管、隶属于深圳市育才教育集团的一所全日制小学。学校占地面积20000平方米,建筑面积11000多平方米。校园座落在风光旖旎的深圳湾畔,背倚郁郁葱葱的大南山,面向一衣带水的香港,毗邻英姿巍峨的深港大桥;周边高尚社区环抱;校内布局合理,设计典雅,环境优美,设施齐备。学校位于深圳市南山区蛇口工业七路1号,乘地铁蛇口线到湾厦站下从C出口出即到,交通十分便利。育才四小于2005年9月1日开校,现有教学班25个,在读学生1120名。学校现有教职工78人,平均年龄36岁,其中副高级教师2人,硕士研究生4人,小学高级教师33人,是一支极富生机和活力的干事创业的队伍。建校之初,育才四小在南山区教育局和育才教育集团的正确领导下,秉承“绿色教育,持续发展”的办学理念,持续推进“绿色课堂文化建设创新实践研究”,7年内精心磨练环环相扣的7招倾力打造“绿色课堂”,逐渐建构了“4S学程模型”和“KSS绿色课堂教学模式”,在南山区近6年的教学工作专题会议上均有经验成果全区交流,吸引了国内外2600多名专家同行来校参观考察。2009年5月《学校品牌管理》杂志用12个版的篇幅发表全景式报道《解密“绿色课堂”品牌》,向全国推介育才四小的课堂文化建设经验;2011年3月16日《南方日报》记者到学校采写了专题报道《学生走上讲台,教师甘当配角》,文中小标题赫然是“教师被学生“废”了!”近七年来,育才四小坚持不懈地实施“40保4”策略以落实南山教育“四轮驱动”战略,促进学生“一体两翼”全面发展。学校已超额完成“十一·五”发展规划,荣膺“国际赏识教育学会研究基地”、“全国课堂教学创新特色学校”、“广东省义务教育规范化学校”、“广东省心理健康教育示范学校”、“广东省绿色学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“深圳市德育示范学校”、“深圳市书香校园”、“深圳市安全文明单位”、“南山区教育工作先进单位”、“南山区卓越课堂文化建设年先进学校”、“南山区学校十二·五规划卓越奖”等称号(或荣誉)。《中国新闻》2009年9月以《“绿色”的希望》为题报道了育才四小的“绿色教育”,《中国教育报》2011年4月12日刊发长篇通讯《一所年轻学校的“绿色教育”之梦》,再次使育才四小“绿色教育”的创新实践引起了全国关注。2010年10月15日,育才四小崔学鸿校长在全国“教育发展战略与教育质量石家庄论坛”上发表了题为《实施“40保4”策略,促进学生全面发展》的演讲;2011年11月16日,崔校长作为第二届全国教育改革创新杰出校长在“北京教育改革创新论坛”又发表了题为《绿色发展,中国教育的时代选择》的演讲。这两次“绿色教育”探索和实践经验的分享均受到了领导、专家和各位同仁的高度评价。目前,育才四小学生诚信、优雅、勤奋、乐群,教师敬业、乐业、和谐、幸福。学校“绿色课堂”、“绿色德育”、“绿色后勤”、“绿色管理”等逐渐形成了鲜明特色。经过“十一·五”创新发展,学校优良的办学业绩受到上级领导和社会各届的由衷称赞,“绿色教育”内涵饱满厚实,办学综合实力显著提高,以充满无限生机和活力的崭新形象,站到了一个新的高位发展平台,步入了“十二·五”打造“绿色教育品牌学校”的美好征程。联系地址:广东省深圳市蛇口工业七路联系电话:0755-26892258、0755-26892255E-MAIL:szns.ycsm@yahoo.com.cn

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  • 历城区北全福小学

    历城区北全福小学年青而富有朝气,它始建于1986年,24年来北小把“美”做到了细节的唯美精致,24年来北小用“美”育化着生命的华美篇章。2009年的黄金十月,北全福社区居委会斥资1000余万元精心打造了新校,新校建筑面积5454平方米,是一所可容纳18个教学班、配套设施齐全的高标准的现代化学校。学校设有科学准备室、科学实验室、仪器室、图书室、阅览室、微机室、微机辅房、计算机资料室、体育器材室、音乐器材室、音乐教室、美术器材室、美术教室、舞蹈教室、书法教室、综合实践准备室、综合实践室、科技活动室、德育展室、心理咨询室、卫生保健室、档案室、教工之家、多功能室等专用教室及功能室、并均达到省级规划化标准。学校的每个教室均配备齐全多媒体教学系统,实现了网络化教学。教师办公用机人手一台、实现了无纸化办公。学校为每个教室、办公室、功能室均配有空调,室内四季如春,室外绿树成荫。多年来我校以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“尚美育人”的办学理念及“以美育人,育美的人”的办学特色,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化体系。新学年学校有13个教学班,近600名学生。教师学历全部达标、本科率达50%。北小将在“让每个孩子眼睛靓起来”的育人宗旨的指引下、朝着“与美同行、和谐发展”的学校远景展翅翱翔!学校邮箱:bqfxx88968887@163.com联系电话:0531-88968887

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  • 济南市历城第三中学

    济南市历城第三中学坐落于洪楼广场以北、山大老校西邻,始建于1977年,是历城区一所区直初中。学校现有32个班,学生1518人,教职工142人。近年来,学校一直秉承“厚德、慎思、笃行”的校训,着力培养人格健全、学力突出、发展全面的优秀初中生。学校先后被授予:历城区首批省级规范化学校、教育部全国学科“四结合”教学改革实验先进学校、教育部重点课题“青岛·泰山版《初中数学教科书》实践与研究”实验学校、山东省创新教育实验基地、济南市教书育人先进单位、历城区初中教学质量优胜学校、济南市语言文字示范学校、2009年历城区初中教学工作先进单位、2010年历城区首批“学生行为习惯示范校”。历城三中之所以取得骄人的成绩,在激烈的学校竞争中脱颖而出,正是得益于先进的办学理念、高素质的教师队伍和科学的管理方法。学校地址:济南市历城区洪翔路256号 电话:0531--88901302

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  • 山东省济南汇文实验学校

    2003年8月山东省济南汇文实验学校成立,由原山东省济南第二十八中学和济南市工人新村第一小学合建而成。原济南第二十八中学始建于1958年,占地31.5亩,原济南市工人新村第一小学始建于1964年,占地面积27.89亩。合并后的济南汇文实验学校共占地面积为59.39亩。校舍建筑总面积16860平方米。有教学班60个(中学部34个,小学部26个),总人数为3806人(初中部1892人,小学部1914人),共有教职工245人,(初中部158人,小学部87人)。中学高级教师22人,中学一级教师40人,小学高级教师26人,小学一级教师47人。学校附设“济南市标准幼儿园”1所(招收幼儿240人)。学校建有12600平方米的高标准塑胶运动场和5200平方米的塑胶篮球场、排球场各1处。建有微机室5个(中学部3个,小学部2个),共有微机280台。有高标准多媒体教室、语音室和多功能报告厅(248座)。2003年学校中考成绩优秀,共考入省级重点中学140人。现已建成3000平方米的高标准室内体育馆。在近半个世纪的历程中,两校始终坚持全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平和育人质量,特别是改革开放以来,两校以“三个面向”为指针,经过各方面的通力协作,均探索出了“创规范加特色学校,育合格加特长学生”的新思路、新方法。原工人新村第一小学2001年被命名为“山东省规范化学校”,原济南第二十八中学被命名为“济南市规范化学校”。新的汇文实验学校成立后,师资力量更加雄厚,教学环境更加优美,教学设施更加先进,教育资源更加丰富。址:济南市天桥区工人新村北村一街4号 Tel:0531-85952232

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  • 济南锦苑学校

    我校是天桥区一所国办九年一贯制学校,学校原为济南第一棉纺织厂职工子弟学校,最早成立于1936年(据国棉一厂厂志记载)。 我校乘天桥教育资源整合的东风,先后与裕兴小学、凤凰山小学、山化学校、济南46中学、二棉学校、标山小学合并。 2000年10月23日裕兴学校与济南鲁成有限责任公司子弟学校(一棉学校)合并后的学校更名为“济南锦苑学校”。2007年14名山化中学教师调入我校,2009年1月,济南市北苑小学(山化小学部)并入我校(共计23名教职工,180多名学生。)同年济南第46中学73名教职工,北园镇标山小学15名教职工与济南锦苑学校整合为教职工175人,学生1800多人的具有空前办学规模的国办九年一贯制学校。 我校紧紧围绕区教育局“均衡、公平、内涵、特色”的发展理念,立足本校实际,以“文明礼仪教育”为主要特色,成为一所“校风好、学风浓、管理严、质量高、有特色”的规范化学校,并以严格的管理,宽松的环境,优异的教育教学成绩赢得社会的好评。团结、务实、创新的领导班子以其超人的魄力和踏踏实实的工作作风带领锦苑学校全体职工共同实践着“争取用最短的时间,让每一个孩子都能接受最好的教育”的庄严承诺。我校先后获得济南市教科研先进单位,天桥区教学工作先进单位,济南市职工生活调查先进单位,济南市科技比赛团体一等奖,济南市第九届合唱比赛二等奖,天桥区中小学田径运动团体进步奖和大会精神文明奖,济南市和谐奥运交通义务宣传出勤最佳单位等一系列光荣称号,教师获得国家、省、市各级各类奖励达121人次。 特别是2010年在锦苑学校发展的历史上注定是不平凡的一年,在尚建波校长带领下的锦苑党政一班人秉承“上善若水,厚德载物”的办学理念,意气风发,斗志昂扬,狠抓教师队伍建设和校园文化建设,内强素质、外树形象,随着新教学楼的竣工并投入使用,我校教学楼面积新增2500多平方米,校舍建筑面积达7000平方米。自九月份三校区(锦苑校区、46中校区、标山小学校区)顺利并入一处办学,学校已跨入规模办学,快速发展的快车道,迎来一个历史上发展的最好时期。地址:山东省济南市凤凰山路一号邮编:250033E-mail:verncabal@163.com

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  • 山东省济南第十八中学

    山东省济南第十八中学始建于1944年,占地面积17000平方米,建筑面积8600平方米。学校现有教职工117人,专职教师93人,24个教学班,在校生1009人。67年来,学校为国家培养了大批优秀人才,国防大学校长邢世忠上将、原副省长郭长才、解放军国际关系学院政委李而炳少将(正军职)、军事医学科学院副院长张志祥上将等均毕业于我校。目前学校拥有高级教师40人,中级教师59人,省级骨干教师2人,市级骨干教师36人,市学科带头人3人,省市优秀班主任13人,省市级优秀教师8人,获市政府记功奖励8人,国家及省优秀辅导员17人,高素质的教师队伍为学校的发展奠定了坚实的基础。在“教好教会、学好学会”理念指导下,学校以“为每一位学生创造适合发展的教育”为办学理念,秉承“修德尚智、和谐发展”的校训、 “诚信、厚德、善行”的校风、“严谨、慎思、创新”的教风和“爱学、会学、博学”的学风,以培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会合作、学会健体为目标,积极推进新课程改革,大力加强校园文化建设,全面提高教育质量,努力搭建成有利于学生终生发展的平台。学校环境优美,办学实力雄厚,教学设备先进。拥有高标准的网络微机室、多媒体数字语音室、多媒体教室、校园网络管理平台、数字资源库、非线编系统、多功能报告厅、标准现代化学科实验室等,学校还为每个教学班配备多媒体和网络监控设备,每位教师配备笔记本电脑,为提高教师的教学效率和学生的学习兴趣创造了良好条件。为更好的实施素质教育,学校新建了塑胶篮球场,设立了德育室、音乐舞蹈室、素描写生室、劳动技术制作室、学生阅览室等功能教室,为学生全面发展和发挥特长提供了广阔空间。近年来,学校实施“内涵发展、质量立校”战略,着力加强“以人为本、开放办学”的教育思想建设、“学高为师、身正为范”的教师队伍建设和“重过程、看基础、比发展”的学生发展评价机制建设,推动了整体教育质量的稳步提高。学校先后被授予“ “教育部数学教材中心‘课改评价’实验学校”、“全国创建‘平安校园’示范学校”、 “山东省心理健康教育先进学校”、“济南市全方位目标管理先进单位”、 “济南市绿色学校”、“济南市语言文字规范化学校”、 “济南市教育创新实验学校”、“济南市教育局先进党支部”、“属地管理先进单位”等荣誉称号。地址:济南市历城区王舍人庄西首(250101)电话:0531-88983116 0531-88983134校长信箱:wenxin.hope@163.com

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