山东

  • 淄博市技师学院

    淄博市技师学院是经山东省人民政府批准在原淄博市技术学院基础上建立的全日制高等职业技术院校,现为国家级重点技工院校,隶属淄博市人民政府管理。学院以培养技师、高级工等高级技能人才为主,兼有多种社会培训功能,并设有技能鉴定中心,具备技师及以下等级国家职业资格证书的鉴定、颁发资质。一、悠久的办学历史学院始建于1958年10月,是我市创建最早的职业院校之一,前身为淄博市劳动局技工学校;2001年5月,经国家劳动和社会保障部批准改建为高级技工学校; 2004年7月经山东省人民政府批准改建为技术学院;2005年11月,经淄博市人民政府批准,原淄博市供销技工学校划入学院;2009年6月,经山东省人民政府批准改建为淄博市技师学院,同年7月,淄博市委、市政府决定将原淄博市交通高级技工学校、原淄博铁路运输技工学校划归学院。学院主校区位于淄博市张店区世纪路30号,地处中心城区黄金地段,交通便利,办学区位优势明显。学院还设有博山校区、南定校区、东校区等四处分校区,并在张店区科技工业园建有大型实习基地。二、鲜明的办学特色建校50多年来,淄博市技师学院坚持贴近企业,贴近市场,贴近社会需求,培养实用型高技能人才,服务于区域经济建设和社会发展的办学理念,形成了鲜明的技能教育特色和雄厚的办学实力。学院现设有数控工程系、机械工程系、汽车工程系、电气工程系、信息工程系、轨道与交通工程系、生物工程系、经贸系和基础教育部等9个教学系部,开设各类专业50余个,在校生12000余人。专业基本覆盖我市产业结构,形成了由中级工至技师的完整能人才培养梯次。其中金属切削、汽车驾驶与维修专业为山东省名牌专业,机械装配与维修、汽车驾修、数控技术专业为山东省技工院校百强专业,机电专业为教育部确定的中央财政扶持重点实训基地建设项目。学院建有与高技能人才培养相适应的各种实验室和实训中心,拥有数控加工中心、线切割机、电火花机、柔性模拟制造系统、整车电气设备电脑解码仪等大型实习、实训设备4050余台套,主要设备在全国同类学校中居于领先水平,能够满足各层次技能人才培养的实训要求。学院还建有各类生产实习模拟设施和实习工厂,并在校外设有定点教学实习基地,保障了学院教学与生产实际的紧密结合。学院师资力量雄厚,师资结构合理。学院现有教师420余人,其中高级职称教师占教师总数的24%,中级职称以上教师占教师总数的60%,双师型教师占专业教师总数的70%以上。学院毕业生技能突出,适应性强,深受用人单位的欢迎和认可,应届毕业生一次就业率始终保持在98%以上。三、辉煌的办学成果建校以来,在一代代技师学院人的不懈努力下,学院办学实力不断增强,形成了鲜明的办学特色,取得了丰硕的办学成果。淄博市技师学院师生多次在全国、省、市各级各类技能大赛中获奖。学院先后被评为“国家级重点技工学校”、“山东省技师培训基地”、“全国现代制造技术数控工艺员培训定点单位”、“淄博市退役士兵培训基地”,多次被省市政府及有关部门表彰为“山东省技能人才培养先进单位”、“山东省职业教育先进单位”、“淄博市职业培训先进单位”、“淄博市教育先进单位”。近年来,淄博市技师学院紧紧围绕“创建一流技师学院,打造技能教育品牌”的发展目标,着力打造“技能是特色,就业是优势,管理是强项”的办学品牌,逐步形成了以教学质量为根本、以学科建设为重点、以技能教育为特色的内涵发展格局,实现了从培养“淄博技工”向建立“淄博技师”品牌的新跨越。近年来,学院为社会输送各级各类技能人才13000余名,完成各类社会培训3万余人次,组织各类技能鉴定近2万人次,为我市经济和社会发展提供了坚实的人才支撑、智力支持和技术保障。2009年至今,学院已有100余人次获得省级以上技能表彰。2010年,在淄博市青年职业技能大赛上,淄博市技师学院选手获得六项第一;在市技工院校技能大赛,淄博市技师学院包揽了赛事所有项目的第一;全国第三届技工院校技能大赛山东省选拔赛,学院选手取得十一个比赛项目中的六个第一;全国第四届数控技能大赛山东省选拔赛,学院共有十名师生进入十强,两名参赛选手晋级三甲;全国第三届技工院校技能大赛,在165所参赛院校中,学院总分排名第16,山东赛区总分排名第一,个人单项最好成绩全国第14名。今年5月份,在第二届全国有色金属行业职业院校学生技能竞赛中,学院选手取得大赛高职数控车工组团体总分第一名、中职钳工组团体总分第二名,8名参赛选手中,有5人晋级5强,1人取得获得数车高职组第一名。淄博市技师学院,已成为我市乃至我省技能教育的金字招牌。四、崭新的历史篇章昂扬奋进五十载,继往开来谱新篇。当前,我市经济发展正处在转方式、调结构的关键阶段,企业对技能人才的需求缺口越来越大,需求层次也越来越高。在深入调研我市技能人才需求现状的基础上,立足学院自身发展实际,结合国家、省市中长期人才发展规划纲要(2010-2020),学院完成了“十二五”总体发展规划纲要及专业建设、人才培养、人才队伍建设、科研、校园建设、校园文化建设6个专项规划的编制工作,进一步明确了“创建一流技师学院,打造技能教育品牌”的奋斗目标,确定了学院进入全国50所示范性技师学院、100个示范性公共实训基地和1200个高技能人才培训基地的全国技工院校先进行列的工作目标,并提出了教学一体化、办学企业化、学生管理军队化、日常管理精细化的“四化” 办学理念和技能教学、技能培训、技能鉴定、技能服务、技能开发“五位一体”的办学思路,勾画了学院近期、中期、长期的发展蓝图。今后,学院将按照省市委对学院提出的要求,紧紧围绕“创建一流技师学院,打造技能教育品牌”的总体发展目标,继续突出技能教育办学特色,坚持贴近社会、贴近企业、贴近市场办学,坚持以教学质量为根本,以技能教育为特色,以学科建设为重点,以课程体系建设、科技工艺开发、实训基地建设为龙头,努力把学院建设成为一所学科门类适应区域发展需要、教育教学质量在全国同类学校中处于领先地位、具有鲜明学科优势和办学特色的新型职业技术院校。学院将进一步加快高技能人才的培养速度,进一步提升毕业生的技能素质,主动肩负起高级技能人才培养的重任,努力做好各类社会技能培训和技能鉴定工作,以缓解我市高技能人才需求压力,为巩固我市在全省、全国工业城市地位和区域经济建设提供稳定持久的高技能人才保障。 学院地址:淄博市张店区世纪路30号招生热线:0533-2777833 2777855学院网址:http://www.zibotc.cn

    www.zibotc.cn - 2014-04-28
  • 邹城市兖矿铁运处小学

    铁运处小学于1993年开始创建办学,校舍建筑面积4294平方米,目前有13个教学班,在校学生480人。学校教职工76人,平均年龄32.6岁,其中有教师资格证人数63人,硕士学位1人,大学学历28人,大专学历31人,中专学历3人,高中1人,目前专人代课教师50人。学校领导班子有4人组成,设有学校办公室、教导处、政教处、总务处四个职能部门,学校现有教学、办公综合楼一栋,设语文、数学、综合、艺体、四个大行政组。学校现有微机室一个,多媒体教室15个,实验室一个,音乐室2个,排练厅一处,美术室一个,图书室、教师阅览室和学生阅览室各一个。现有图书11250册。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以强力推进素质教育为前提,以公众满意为出发点和落脚点,全面落实市局工作要求,以教师为主体,加强师德建设,务实校本研修,提升教师整体素质;以课堂教学为中心,贯彻落实新课程教学常规,改进教学与管理行为,全面提高育人质量;建章立制,求真务实,提出创建“和而美,小而精”的品牌学校目标。联系方式邹城市兖矿铁运处小学联系电话:0537-5335622学校邮箱:tycxx96@163.com学校地址:邹城市康富路96号

    www.tycxx.com - 2014-04-28
  • 山东省济南第十一中学

    山东省济南第十一中学创建于1955年, 位于济南市堤口路131号,占地面积2万多平方米。近半个世纪以来,学校共培养初、高中毕业生23000多人。为祖国的建设和发展做出了积极的贡献。学校创建时只有初中,1956年设高中班,学校初具规模,在校学生达到810人。虽然条件艰苦,但教师教学精益求精,学生学习废寝忘食。六十年代高、初中升学率、优秀率连续多年名列全市前茅。在这期间涌现了一大批优秀毕业生,在各自的工作岗位上做出了突出的贡献。学校的文体活动也蓬勃发展,特别是篮球运动连续多年获得全市冠军。“文化大革命”十年,学校各项工作受到冲击和破坏。党的十一届三中全会以后,学校又步入正确的发展轨道。1979年7月,学校被确定为市重点中学。1987年撤消初中,成为天桥区唯一的一所高中。1989至1993年,学校在上级有关部门的大力支持下,校舍进行了颇具规模的改造,办学条件得到极大的改善。九十年代,学校先后经历了与省实验中学、济南广播电视大学的合并。2002年5月经市政府批准恢复了山东省济南第十一中学。十一中获得了新生,迎来了新的发展时期。近年来,学校牢固树立"以人为本"的科学发展观,确立了"全面发展、人尽其才"的办学理念,以"明礼、明智、自励、自强"为校训,努力实现"打造现代化精品强校,建设文明幸福校园"的办学目标。2004年学校步入了"省级规范化学校"的行列。学校不断加强基础建设,优化办学条件,2002年以来,学校建立了高标准的理化生实验室、电子阅览室、声像室、计算机教室、多媒体语音教室、校园网络中心、电子监控中心,教室配有多媒体教学设备,实现了网上互动式教学。学校还建有塑胶操场、舞蹈室、书画室、器乐室、劳技室等设施,艺体综合楼及学生公寓正在建设中。学校大力实施校园文化战略,精心建设文化场所,努力建设花园校园、书香校园,营造了良好的育人氛围。学校努力实践“以人为本”的科学发展观,不断深化人事制度改革,完善教职工竞争激励机制,调动了广大教职工的积极性和创造性.学校注重加强师资队伍建设,加大师资培训力度,创办青年教师成长学校,开展“十大师德标兵”评选活动。学校拥有一支业务精良、师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。在学校176名教职工中,专任教师119人,省市优秀教师8人,市教学能手15人,市学科带头人6人,市优秀班主任21人,高级教师45人,中级教师55人,教育硕士2人,参加研究生进修学习毕业的56人,近几年有60多名青年教师参加全国、省、市级骨干教师培训。学校在办学过程中,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,放宽眼界,拓宽办学渠道,突出办学特色。自2000年起,学校招收寄宿生,寄宿生人数由最初的56人扩大到1000多人。探索出一套寄宿制管理模式。学校还突出培养艺、体特长生这一办学特色,加大招生力度,拓宽教学途径,为特长生构架起通往高校的立交桥。近年,学校变化日新月异,教育教学质量不断提高,成为济南市教育教学质量提升幅度最大的学校之一。学校多次被评为“济南市文明单位”、“济南市教书育人先进单位”、“山东省体育传统项目学校”、“济南市卫生先进单位”、“济南市绿色学校”、“济南市语言文字规范化学校”等荣誉称号。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!” 学校历经半个世纪的沧桑,焕发出勃勃生机。在新的发展时期,十一中人将继续发扬“真诚团结,自强不息”的学校精神,艰苦创业,开拓进取,以崭新的面貌、一流的业绩向着“打造现代精品强校,建设文明幸福校园”的办学目标迈进。联系方式电话:0531-85951763传真:0531-85951763地址:济南市天桥区堤口路131号邮编:250031

    www.jnsyz.com.cn - 2014-04-28
  • 山东省城市服务技术学院

    山东省城市服务技术学院 是经国家劳动和社会保障部、山东省政府批准在山东烹饪高级技工学校的基础上建立的一所全日制公办省属重点高等技术院校,始建于1965年。学院现有教职工366人,高级职称126人,中级职称92人,双师型教师88人。四十多年来,经过学院几代人的共同努力,现已设有烹饪系、酒店管理系、机电工程系、电子信息系、楼宇工程管理系、工商管理系,30多个专业,在校生12109人。学院师资力量雄厚,教学设施设备齐全、先进,拥有各专业实验、实训室71个。是省级精神文明单位、全省职业教育先进单位、山东省劳动和社会保障厅职业培训先进单位,并设有省级职业技能鉴定所。 学院高度重视毕业生的就业安置工作,针对山东半岛制造业、现代服务业对高技能人才的需求,实行“订单教育”,与百余家大、中型企业建立了长期稳固的人才供需关系,拓宽学生的就业渠道。学校每年在校内举办毕业生就业洽谈会,凡品质优良、成绩合格的毕业生学校负责就业,毕业生一次就业率达98%以上。 学院地处中国最佳魅力城市---烟台。为了进一步扩大办学规模,改善办学条件,学院位于烟台市东部的大学园区。2008年8月投入使用。新校区占地751亩,建筑面积23万平方米。我们真诚欢迎广大考生和家长前来参观考察我院的办学条件和育人环境,切身感受我院的办学优势和办学特色。管理员信箱:sdccxy@126.com地址:烟台市高新区成海路1001号邮编:264670

    sdcc.cn - 2014-04-28
  • 枣庄科技职业学院

    枣庄科技职业学院是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,由枣庄、滕州两级市人民政府投资兴建。近年来,学院相继荣获“山东省教学示范学校”“山东省教育科研示范学校”“山东省就业明星学校”和“就业服务先进单位”,山东省先进基层党组织、山东省德育工作先进单位、山东省职业教育师资建设先进集体、山东省花园式单位、山东省卫生工作先进单位等荣誉称号,并于2009年通过了教育部人才培养工作评估。学院坐落在素有“班墨故里、江北水乡”和“红荷之都”美誉的滕州市城区,东枕沂蒙山,西掬微山湖,南俯苏北,北依泰山,区位优越、交通便利、环境优美。学院现占地1000亩,建筑面积26万平方米,教学仪器设备总值3765万元。现有教职工811人,其中,教授、副教授215人,双师型教师208人,研究生学历102人。全日制在校生12000余人,成教学员3000余人。学院建有5大专业群实验实训基地,其中建筑工程技术专业实训基地、机械设计与制造实训基地建设获中央财政支持;校内拥有120个实验实训室,校外实习实训基地165处,2个大型生产性实训车间,1个附属医院,信息中心、图书馆、多媒体教室、计算机房等教学设施完善。学院面向市场办学,根据区域经济和市场需要,开设机械设计与制造、电气自动化技术、矿山机电、矿井通风与安全、计算机应用技术、建筑工程技术、护理、药学、助产、工程测量与监理、数控技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、艺术设计、网站规划与开发等等31个高职专业,涵盖制造、医药卫生、土建、电子信息、财经、资源开发与测绘、艺术设计传媒等七大门类。学院集中优势资源,精心打造院级、省级、国家级三级重点专业、特色专业(群)。目前,机械设计与制造、建筑工程技术专业被评为省级特色专业建设点,《计算机文化基础》《社区护理》《使用普通机床的零件加工》《数控编程与加工》《机械零件的检测》等课程被评为省级精品课程,药学专业教学团队被评为省级教学团队。学院秉承“兼爱至善、笃学励能”的校训,以传承和弘扬班墨职业文化为使命,大力加强文化建设,连续多次成功举办“班墨论坛”、“墨子文化节”、“鲁班文化节暨鲁班讲坛”,深入实施“教师是一面旗帜、学生是一张名片、环境是一面镜子”的“三个一”工程,积极建构具有家特质、高职特质和地方特质的校园文化,引领广大师生热爱科学、崇尚技能、尊重创造、追求卓越,不断探索职业院校人文素质教育的新模式。同时,学院成立了大学生资助中心,贯彻落实职业教育的各项奖助学政策,积极通过“奖、贷、勤、补、减”等多种途径,为莘莘学子求学深造提供便利和资助。学院高度重视毕业生就业工作,设立了长三角经济区、环渤海经济区、鲁南经济区等三个就业办事处,加入了中国南方、上海、北京等地人才市场,每年定期举办大型毕业生供需见面会和就业双选会,并实行毕业生就业创业跟踪服务。同时,积极推进校企合作和订单培养工作,牵头组建了枣庄市现代制造业职业教育集团暨滕州市职业教育集团,先后与鹰普(中国)有限公司、山东山防防爆电机有限公司、山东威达重工股份有限公司以及滕州经济开发区多家企业合作开办订单培养冠名班,与中煤物探测量总公司、浪潮集团、日照钢铁集团公司、鲁南机床厂等百余家大中型厂矿企业建立了长期的校企合作关系,与广州、深圳、上海、苏州和省内500余家高新企业和医疗卫生单位签订了就业安置协议,成为这些企业稳固的人才培养基地。近三年来,学院招生连续在报考人数、生源质量、报到率等方面进入全省高职院校第一方阵,成为广大学子向往的理想高职院校。地址:山东腾州市学院路东首邮编:277500电话:0632-5650565传真:0632-5650518招生热线:0632-5650569

    tzjiehe.gov.cn - 2014-04-28
  • 济南市纬三路小学

    济南市纬三路小学始建于1959年,占地面积2658.5平方米,校舍建筑面积1837平方米。现有教学班13个,学生541人,教职工51人,专任教师49人,其中中学高级教师1人,小学高级教师26人,本科学历8人,大专学历36人。40岁以下中青年教师占86.3%。学校有省级教学能手1名,市学科带头人1名,市优秀班主任7名,区级教学能手6名,百佳教师7名,区中心教研组成员3名。在推进教育初步现代化进程中,我校确定了新时期的办学理念:追求个性化教育,构建学习化乐园。就是以学生为主体,以学生个别差异为基础,以学生良好个性的培养为目标,让学生积极参与教学过程,自主探索问题,让每位学生找到表现自我的领域,让每一个学生人尽其才。围绕这一理念,我们开展了一系列的特色活动,为师生提供表现与创造的空间,为学生搭建展示个性的舞台,最大限度地促进学生全面和谐地发展。学校全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,优化管理,整体育人的办学方向,先后被授予济南市绿色学校,区教学工作先进单位、优秀党支部、区行风示范窗口、区交通安全示范学校、人口与计划生育先进单位等荣誉称号。学校连续七年荣获济南市“小红花”征文先进集体,学校少先队被授予市中区“红旗单位”,鼓号队连续三次夺得金号奖,学校多次夺得校园集体舞、合唱比赛一等奖,被评为艺术教育先进学校。学校重视教学工作,坚持“质量求生存,科研求突破,特色求发展”的办学思路,教育教学质量逐步提高。2002年获区教学质量进步奖,2003年我校获得教学工作先进单位称号,2004年获教学质量优胜奖。围棋教育是我校特色,学生在市区各级围棋比赛中展露头脚。2003年我校获区围棋比赛甲、乙组两项团体冠军,2004年获济南市首届少儿围棋锦标赛甲、乙组两项团体冠军。为了将围棋特色做大、做强,充分发挥其育人的功能,我们已将“研究中国棋文化”作为我们的校本课程加以研究开发。学校体育工作也已走在全区前列,在2003年区秋季运动会上,我校获全区团体第九名,2004年获区运动会团体第二名,取得历史性突破。我校学生在各级各类书法、绘画、科技创新大赛中,多名学生获奖。其中3名学生荣获济南市小名士称号。我区全面启动教育初步现代化之时,学校领导班子敏锐地意识到这是一个新的发展机遇,经过全面分析学校现状,全校上下统一了思想认识,抱定一个决心:抢占教育现代化这个学校发展的制高点,实现纬三的跨越式发展,使这座老校再上一个新台阶。学校制定了教育初步现代化建设三年规划,确立了学校发展目标,唱响教育现代化主旋律。本着不等不靠,早投入、早受益的原则,在区教育局的支持下,投入100多万元,为每位教师配备了笔记本电脑,建立了一个微机室,两个网络班。15个教室建成多媒体教学班,校园网全部开通,微机装备学生人机比达到8:1。我们还新建了广播闭路电视系统,建立了启明星电视台,建成自己的网站和办公平台、教学平台,实现了“室室通”、“班班通”,为学校教育初步现代化的实现搭建了的平台。2003年,我校顺利通过了区教育局教育初步现代化达标验收和新课改实验检查评估,并受到好评。

    www.jnwsl.com - 2014-04-27
  • 济南经五路小学

    济南市经五路小学,1946年由民营商会集资创办,是一所历史悠久的传统名校,坐落于美丽的泉城济南。早在1959年学校就被定为济南市唯一的山东省重点小学,1989年被评为“名士学校”,1991年入编“中国名校”。学校多年来先后被评定为全国中小学整体改革专业委员会实验基地、全国体育传统项目先进单位、全国现代教育技术实验学校、全国中小学创造力培养示范校、全国劳动技术先进单位、山东省首批规范化学校,山东省素质教育先进单位、山东省德育工作先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省教学示范学校、山东省少先队规范化学校、山东省教科研重点实验基地…… 学校现有经五路小学和经纬小学分校两个教学区。经五路小学占地8334 平方米,建筑面积13000平方米,49个教学班,在校生2600余人,教职工155人,并配备了三十余间多功能专用教室以及高标准的媒体设备。经纬分校区占地约14000 平方米,于2011年9月正式面向社会招生,计划配置24个教学班,校区内设有游泳馆、网球场、乒乓球训练馆、200米环形塑胶跑道等专业设施,为学校实现现代化、国际化的办学水平提供了有利保障。历经六十余载,经五路小学坚持以人为本,突出课程办学的特色,从课内外三结合,到二课堂活动,再到“责任与智慧校本课程体系”的建构,学校始终将“课程建设”作为实现学生、教师、学校快速发展的有效载体,初步形成了具有经五特色的育人模式。课程开发凸显开放性、体系化、选择性、菜单式、走班制等特点,内容涵盖文学修养、艺术涵养、竞技体育、科技探索、国际交流等多个领域,并率先实现了网上自主选课功能,力求实现“为每一位学生提供适合的教育”这一追求。其中由班级德育课题、年级实践课程、年级体验课程为内容的德育课程体系和菜单式选修课程体系、学生自治化管理的社团活动课程,以及开放型国际化课程,已逐步成为学校课程建设中的亮点品牌,受到各级领导、教育同仁的广泛赞誉,也吸引了全国各地教育友人来校参观、交流。原全国人民代表大会常务委员会副委员长雷洁琼,原国家教育委员会副主任、党组副书记朱开轩,原国家教育委员会副主任、党组副书记、国家教育委员会总督学柳斌,教育部教育督导团办公室主任高洪,公安部党委副书记、常务副部长杨焕宁,中共中央政治局委员、原山东省委书记、省长张高丽,山东省副省长黄胜等各级领导先后来学校视察。称学校是“小学教育改革的先锋”,“教改的百花园,成才的摇篮”...... 与此同时,学校还先后接待了来自世界四大洲五十多个国家的数千名国际友人,并与亚、美、欧等地区的学校建立友好关系,积极组织学生、教师走出国门开展校际间交流互访,深度延展了国际化课程。正是源于各级领导的关怀和全体经五人的不懈追求,经五路小学在教育改革之路中锐意进取,赢得了社会各界的高度认可,也为自己创造了诸多高位引领与展示交流的机会。2010年阎莉校长作为山东地区基础教育唯一代表参加了第四次全国教育会议,这是学校第二次参加全教会,与中央领导、全国教育同仁共议教育热点,共谋教育发展。“学校发展,教师第一。”加强教师队伍建设是经五路小学在教育改革中的又一着力点。以学研型团队建设,促进教师专业发展的校本培训模式成为经五教师文化涵养的有效途径。省特级教师、齐鲁名师、济南市名师……优质的师资队伍,成为学校课程建设的有利保障。目前,一支专业水平高、业务能力强的教师队伍日渐成熟,各级各类骨干教师人数占教师总人数的近70% 。进入新世纪,经五路小学将继续秉承“用责任和智慧奠基未来”的办学理念,致力于“基于民族传统创建国际化学校”的办学定位,在“不懈追求,不断超越”的经五精神感召下,用一份纯粹而坚定的挚爱构筑孩子健康成长的乐园,用一份朴素而温馨的情怀打造教师幸福生活的田园,用一份执着而果敢的教育追求营造和谐昌盛的家园。为教育更加美好的明天而努力奋斗。!

    www.jnjwlxx.com - 2014-04-27
  • 济南第十四中学

    山东省济南第十四中学创建于1956年,是济南市第一所国办九年一贯制学校,济南市首批“五个一”教育优化升级学校,省级规范化学校。多年来,学校一直把教师继续教育和人事改革作为培养和优化教师队伍的重要工作,目前,该校拥有一支理念先进、业务精湛、甘于奉献、勇于创新的教职工队伍。现有中学高级教师29人,一级教师68人。省优秀教师2人,市优秀教师、教学能手、学科带头人等13人。省市区各级骨干教师19人,区首席教师2人,区学科带头人、学科中心组成员16人。近几年,教师有230余人次获各类奖励。一人获全国主题班队会大赛一等奖第一名。二人获省优质课一等奖。在2006年、2007年全市教师素质大赛中该校有5位教师夺得学科一等奖第一名。学校积极探索和谐社会要求下学校管理的新理念、新时期德育工作的新途径、新课程条件下课堂教学的新思路、“人本”环境下素质教育的新方法,在“宽容、合作、拼搏、高效”的学校氛围中,教育教学改革和教育科研活动异彩纷呈,取得了很好的效果,教育教学质量连年攀升,多次获得“教书育人先进单位”、“教学工作优胜奖”、“教学工作特殊贡献奖”等荣誉称号。学校坚持素质教育的办学方向,促进学生的全面发展,为学生未来奠基,开展丰富多彩的校本教育活动。学生在活动中得到了锻炼和提高,在全国、省各类竞赛中取得了优异的成绩。赵欣同学获我省唯一的全国青少年科技创新大赛二等奖和小小发明家提名奖;董梦雅同学获全国中小学生电脑制作活动一等奖。我校学生发明的多功能牲畜饮水器在中央电视台“异想天开”栏目录制播出;近几年来,学生的38件创新作品(实用新型产品)已经或正在申请国家专利,10件实用新型作品获得了国家专利授权书;学生在数学、物理、化学、生物、艺体等各级各类竞赛中有700余人次获奖;在全国中小学生绘画书法比赛中,学校曾荣获省唯一的全国中学组织工作奖。在“铺设成功阶梯,成就幸福人生”的办学理念的引领下,在“实施优质教育,创办一流强校”办学目标的激励下,全校教职员工齐心协力,拼搏奋斗,取得了骄人的业绩,社会声誉不断提高。学校被评为省规范化学校、省首批教学设施国家一类标准达标学校、省级实验教学一类学校、省体育传统项目学校、省毒品预防教育活动示范学校、市绿色学校等。学校还是中国青少年素质教育研究实践基地、省心理健康教育实验基地、国家“Z+Z”数学课题实验学校。五十年的风雨历程为学校积淀了厚重的文化,优化升级为学校带来了腾飞的机遇,现代化的办学条件和理念为学生带来了成才的希望,稳步提高的教育质量让社会寄予我校更高的希望。全体十四中人正以崭新的姿态、昂扬的精神阔步走向未来!联系电话:0531-87032350 网站:0531-87032377

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  • 章丘市第六中学

    儒商故里,重教兴学。我校座落于近代著名商人孟洛川的故乡。秉承厚重的人文底蕴和重教传统,依托经济强镇的区位优势,经过几代人辛勤耕耘,成为全市初中教学的领军单位。学校始建于1958年,2004年由市属高中改制为市属初中,2006年争创为山东省规范化学校。学校占地78505m2,建筑面积21787m2,现有30个教学班,学生1563人,教职工115人,专任教师94人,学历达标100%。是一所布局合理、设施先进、环境优雅的现代化学校。图书室藏书70603册,生均45.17册;内部设施配备均达Ⅰ类标准。教师人手一台微机,实行了电子备课,实现了教学手段现代化。杏坛薪火相传,历久而弥新。多年来,学校坚持“学生成才、教师成功、学校发展”的办学理念,大力实施素质教育,关注学生成绩与素质的协调发展。学校领导班子团结务实、开拓创新。一代代六中人辛勤耕耘、无私奉献;莘莘学子们善思有恒、谦逊进取,积淀了深厚的文化底蕴,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风和“敬业、爱生、博学、笃行”的优秀教风,取得了辉煌的办学业绩。近几年来,学校先后获山东省规范化学校、山东省地震科普示范学校、山东省暑期教师远程研修先进集体、全国青少年创新教育实验学校;济南市教学示范学校、济南市师德建设先进集体、济南市五四红旗团委;章丘市素质教育先进学校、章丘市教学示范学校、章丘市中小学教师素质大赛团体一等奖、章丘市初中毕业班工作先进单位等荣誉,赢得了良好的社会声誉。学校以教科研为先导,大力实施科研兴校战略,促进了教师专业化发展。语文大阅读课题的研究引领了全市的语文教学活动。我校制订的《章丘六中“有效课堂”实验课学科教学基本环节及评价》和《章丘六中“有效课堂”常规教学活动基本要求和规定》,在全市初中教学中具有先导性和示范性。自改制以来,学校涌现出省基础教育名师1人,省优质课一等奖1人,济南名师1人,济南市级荣誉10人,章丘市级荣誉61人,章丘市骨干教师25人。学校在全面实施素质教育中,以争创“济南名校”为发展目标,以“合格有特长、规范能创新”为育人目标,并落实在学校的各项教育教学活动中,已逐步形成了课堂教学、科技创新、写字课程、篮球竞技、学生自主管理、《新柳》校刊等几个亮点。在2010年章丘市篮球比赛中,我校学生男子篮球队获初中组冠军,教职工篮球队获第五名;在2011年章丘市篮球比赛中,我校学生男子篮球队获初中组第四名。《新柳》校刊获中国教育学会中学组校刊类一等奖。2011年我校获山东省创新实验大赛一等奖一个,二等奖1个;获山东省第二十六届青少年科技创新大赛三等奖一个。愿借东风发新蕾,欲栽大木柱长天。在新一轮的教育改革中,我们将在市委市政府的亲切关怀和支持下,紧紧围绕教育体育局党委提出的“四个转变”,大力实施“内涵提升工程”,继续完善和实施“学校2011—2013年”学校发展规划,打造学校文化品牌,完善管理制度,提升办学品位,全力创建我市窗口示范学校。教导处:83511056总务处:83509602

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  • 章丘四中

    章丘四中创建于1957年,现有67个教学班,在职教职工348人,在校生3800人,是全国外语实验学校、全国教育系统先进集体、全国科研兴校示范单位、中国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全国创新型学校,是山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省依法治校示范学校。抢占发展先机,全面提升办学实力:在全省强力推行素质教育的新形势下,我校更新观念,把握先机,凭借过去几年的前瞻探索与创新,赢在了素质教育的起跑线上,抢占了素质教育的制高点。《中国教育报》头版头条、《人民教育》专题报道。全国政协常委朱祖良、中央教科所党委书记徐长发、教育部基教司高中处处长乔玉全、中国教育学会、科技部领导等到校视察,均给予我校高度评价;09年1月,国家总督学、教育部副部长陈小娅来我校视察,对我校高水平实施素质教育的探索和鲜明的办学特色给予高度评价。09年4月17日,出席全国加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会的代表来我校参观,对我校实施素质教育开展情况给予高度评价。韩国京畿道正往高等学校、美国康州姊妹学校等与我校建立“友好兄弟学校”关系,促进了国际交流与合作;我校被国家“少年中国963工程”确定为基地学校,被山东省侨办授予对外交流华文学校,被国家留学基金委确定为国际教育交流培训基地。思想引领不断加强,校园风气日益优化:全省推进素质教育的全新形势下,我们强化思想引领,以学风带校风,着力进行优良学风建设,迅速建立起了适应素质教育要求的新秩序。我们加强专题教育,矫正师生学习认知,引导学生树立正确的学习目的;积极探索学生思品教育的新途径,培养学生良好的思想品德和行为习惯,特别重视了人生观、价值观教育、文明礼仪教育、纪律秩序教育、理想道德教育,促进了学生科学人生观与价值观的形成;结合重大节日和月份特点,开展教育活动,每月一专题,每周一主题,加强了班会的研究与督察落实,提高了教育的实效性。积极探索科学、人本的规范管理策略,注重学生自我管理,优化了教学、两休与活动秩序,净化了校园风气,为学生全面健康发展打下了良好的基础。我们指导各级各班积极建立合作共进学习小组,落实导师制,开展学习竞赛,实行一帮一结对子,以小组为单元进行课内与课外、学习与日常行为的整体性评价,激发了广大同学的求知欲和上进心,大大促进了学风的优化。珍惜时间、合作共进、自觉自励、主动学习蔚然成风,自强不息、不甘平庸、追求卓越成为学生生命的底色。学风的优化带动了班风、校风的优化。实施素质教育以来,我们成功应对了严峻的挑战,从晚自习与周末交给学生自理,到一师值多班,均实现了平稳过渡,大大提升了学生自我控制能力、自行规划能力、自主学习能力。积极构建高效课堂,教师素质迅速提高:全省推行素质教育之后,伴随着课程的增多和课时的锐减,我校全力构建高效课堂,实施课内外一体化,教学效益明显抬升,教师素质进一步提高。09年教师在各级各类刊物发表论文上百篇, 90多名教师完成了心理咨询师培训,李劲松、柏富泽、杨爱春、刘美获全国优秀班主任,李淼、赵玥、刘美老师获全国第五届中小学信息整合技术一等奖,数十名教师获得各级优质课评选一等奖,章丘市及以上教学能手、优质课一等奖人数已超过专任教师一半以上。创新学生社团管理,积极探索周末管理模式面对素质教育的新形势,周末的利用和管理成为重要课题。我校以思想引领、计划指导和社团推动迅速建立了素质教育新秩序。学校首创性的提出了“人人进社团,周周有活动,个个有特长”的思路,力争使每个学生在校三年,形成二至三项特长。目前,学校已经建立学生社团三十个,为提高社团的活动实效,引导学生特长向专长发展,在充分利用校内教师资源的基础上,积极引进校外资源,学校已经先后邀请了著名演讲家蔡朝东、颜永平,著名诗人杨克、王慧艳、周所同,著名留德科学家刘百宁、著名科普专家周永红等来学校讲学;聘请全国书法协会会员贾明选指导书法协会等。社团活动的开展,不仅留住并稳住了孩子们的心,确保了整体教育教学秩序,而且也起到了“活动是学习、活动为学习、活动促进学习”的作用,从而提高了周末时间的利用价值,拓宽了学生的学习渠道。深入探索教育创新,创新教育硕果累累:“在中国传统教育思想、教育模式一时难以彻底改变的情况下,如何回应时代要求,培养创新人才,章丘四中的经验,无疑提供了成功的模式。”前来考察我校创新教育的领导专家高度评价。截至目前,我校参加创新教育人数已达7000人,形成创意8万多项,收到专利证书1500份。刘校长以我校学生的创新方案编写的《青少年优秀创新案例集》已由中国环境科学出版社编印出版二本,我校创新教育正向课题类创新延伸。拓宽学生成才渠道 ,自主招生成绩突出:素质教育的实施,为学生的成人成才提供了广阔的时间和空间,四中凭借创新、社团与奥赛的深入探索,为学生开辟了多元化成才渠道。2010年获高校加分和保送一举突破180人,实现了素质教育与学生升学的有机结合,为学生升学和一生发展的双重负责,形成了不拘一格降人才的可喜局面,为济南教育又写新华章。“百脉泉水孕育金色的梦想,清照故里升腾多彩的向往;我们的豪情澎湃激荡,我们的岁月雄壮铿锵……”今天的四中人将在市委市府和教育局的正确领导下,以“宽博自信、求索创新、追求卓越、与时俱进”的四中精神为指引,在继承中提升,在创新中跨越,高擎依法治校旗帜,全面推进素质教育,打造齐鲁教育品牌,以更加昂扬的姿态,更加坚实的脚步,向全国知名学校迈进,前进在新时代素质教育的大道上。学校电话: 0531-83213558传真: 0531-83213558邮编: 250200地址: 山东省章丘市明水白云路40号章丘第四中学E-mail: sdzqsz@163.com

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